108課綱已經正式上路了,老師們要逐年學習新課程計畫的寫法。從熟悉的能力指標轉換成核心素養,新北還外加了四堂課的國際教育,真的會讓老師有種抗拒不太想寫課程計畫的感覺。但是既然108課綱已經上路了,第一年辛苦一點建立一個架構,後續寫的時候會很方便唷。
如何有效書寫108課綱的英轉課程計畫
1. 準備好議題融入的繪本 四上英語繪本推薦
2. 準備好 108課綱 英語核心素養
3. 篩選適用的學習表現 ( 聽說讀寫等九個指標 ) 跟 學習重點 ( 語言 溝通 文化 思考 四個項目 )
4. 規劃基本堂數 ( 大約抓個比例就好,一個星期三堂課: 大約20堂課部定課程 ,30堂課繪本及國際文化教學,10堂課期初期中期末等等)
以上都準備好在手邊,就可以開始寫了唷~。我按照我們學校的格式分成 課程內涵,課程架構,英閱繪,以及教學規畫給大家參考唷~。
PS: 本人沒有要參加教案比賽,所以就是制式化的書寫,建立一個簡單的架構,
課程內涵:
課程架構:
我分成四個部分,國際教育,英閱繪,部定課程,生活英語。
英閱繪 -議題融入
新北為了因應108課綱為英語課程帶來的變化。採取了英閱繪的政策,在低年級使用國際教育用繪本來教英語。在中年級在教育部一個星期一堂課用來上部定的課程,剩下的兩堂課則使用校本的彈性課程,一樣是用繪本來教英語。本著超前部屬的精神,先做了功課,針對三年級下學習的課程內容找了適當的繪本教學,針對議題融入,選擇國際教育以及多元文化議題
詳細的課程設計,可以參考我三年級的架構
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