我就喜歡這樣的妳

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

唐嘉鴻克羅埃西亞站單槓奪金  積分第一摘世界盃總冠軍
臺師大體育與運動科學系博士生、「世界貓王」唐嘉鴻4月12日代表臺灣參加2026體操世界盃克羅埃西亞站。男子單槓決賽中，他以難度6.5、執行分8.633，加上落地穩定獲得0.1加分，總分15.233摘下金牌，以積分第一榮獲年度總冠軍。同場出賽的雙槓選手洪源禧，以總分13.666獲得第六名。中華隊總教練林育信表示，唐嘉鴻在決賽首位出場即頂住壓力穩定發揮，整體表現值得肯定。

(繼續閱讀...)

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

臺師大運科碩專班胡光秋征戰帕拉羽球公開賽 
摘1金2銀2銅

(繼續閱讀...)

文章標籤：

#胡光秋 #帕拉羽球

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

正修科大謝孟恩舉重三破紀錄  勇奪全115大運金牌
布農族力士謝孟恩4月9日代表正修科技大學參加115年全國大專校院運動會舉重賽事，在公開男生組88公斤級決賽中，以抓舉160公斤、挺舉200公斤、總和360公斤的驚人成績，一舉包辦三項破紀錄，強勢奪金，展現臺灣舉重新世代的頂尖實力。正修科大為國內舉重傳統勁旅，本次由謝孟恩與黃品勳聯手出擊，表現亮眼，包辦金銀牌。黃品勳以抓舉150公斤、挺舉192公斤、總和342公斤奪得銀牌，展現穩定實力。
謝孟恩持續進化破頂峰　劍指亞運挑戰國際殿堂「舉重是個人項目，每天要舉起層層堆疊的槓鈴和鐵片，日復一日的艱苦訓練壓在心頭，若沒有堅定的目標，很容易放棄。」謝孟恩坦言，過去在大三時期曾因與教練理念磨合受挫而選擇轉學，短暫離開訓練環境。然而，這段低潮也讓他重新認識自我，確立未來方向，最終於2023年5月重返正修科大，在教練吳銘通指導下重新出發。

(繼續閱讀...)

文章標籤：

#謝孟恩

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

寫信不再放棄！用 AI＋鷹架讓學生寫出第一封英文信五年級開始，英語課本逐漸出現信件寫作的學習內容，但對多數學生而言，從單字到完整書寫一封信，仍具有相當難度。若缺乏適當的鷹架支持，學生往往容易產生挫折感，甚至直接放棄。因此，我在教學設計上採取循序漸進的方式，從單字心智圖的建構出發，延伸至句型練習，最後進入信件格式的書寫，並提供明確的框架，引導學生按部就班完成寫作任務。
此外，我也結合 Cool English 的「英語寫作家教」功能，讓學生在輸入自己的句子後，透過 AI 辨識與回饋，獲得更適切的表達建議。這樣的學習歷程不僅降低寫作門檻，也提升學生修正與優化語言的能力，使寫作不再只是困難任務，而是可以逐步完成的學習過程。
以視覺化與結構化鷹架支持學生語言輸出

(繼續閱讀...)

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

用 Gemini GEM快速生成英語考卷出紙本測驗是形成性評量的重要方式之一，但對英語老師而言，設計考題往往需要花費大量時間與心力。隨著新北市提供教師使用 Google AI Pro，我們可以開始運用 Gemini 的 Gem 機器人模型，快速生成符合教學需求的題目。我自己的做法是先使用 ChatGPT 說明想要的題型與內容，請它生成對應的 prompt，再貼到 Gemini 的 Gem 中使用。整體流程我會分成兩個模組：一個是「文字版」，方便我進行修改與調整；另一個是「圖片版」，可以直接透過平板派發任務給學生使用，大幅提升教學效率與彈性。
以學習理論為基礎之英語題型設計一、將單字置於有意義的句子中，強化情境連結與理解
在英語詞彙學習中，將單字放入有意義的句子與情境中，有助於學生理解詞彙的實際用法，而非僅停留於孤立記憶。根據 Michael Lewis 所提出的詞彙教學觀點（Lexical Approach），語言學習應重視詞彙在語境中的運用，而非單字的孤立記憶（Lewis, 1993）。此外，語境化學習（contextualized learning）亦被證實能幫助學習者建立語意連結，提升長期記憶效果。因此，透過句子與生活情境結合的單字練習，能使學生更容易理解並應用所學詞彙。

(繼續閱讀...)

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

為了幫助學生更有效地學習單字，我會運用心智圖的方式，引導學生進行分類與記憶。透過視覺化的整理，不僅能提升學習動機，也能為未來面對大量單字學習奠定良好的基礎。
在教學初期，當學生尚未熟悉心智圖的概念時，我會利用 AI 工具生成圖像作為示範，協助學生理解如何組織與呈現內容。過去即使使用 ChatGPT 付費版本進行圖片生成，仍偶有不夠精準的情況；自從新北市提供教師使用 Google AI Pro 後，我透過自建的私有 Gem 生成圖片，整體準確度明顯提升，也更符合我的教學需求與設計理念。
運用心智圖提升學生詞彙記憶之理論基礎

(繼續閱讀...)

文章標籤：

#Gemini GEM

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

因應議員在質詢中建議學校應積極引進外籍英語教師，英語組經過討論後，決定申請教育部的相關計畫。考量教學銜接與文化適應，我們邀請目前在台灣就讀、對本地文化相對熟悉的 ELTA（English Language Teaching Assistant）外籍英語教學助理 加入教學行列。ELTA屬於鐘點制老師，採「有課即來、無課即走」的彈性方式，若在校內備課亦可計入鐘點，每週上限為20節課。為了讓全校學生都能接觸外師、感受國際交流氛圍，採取「雨露均霑」的安排——開學前兩週讓外師進入各班打招呼與自我介紹，其後18週平均分配至六個年級，每個年級可安排三週的課程體驗，讓孩子們都能體驗外師帶來的英語互動與文化交流樂趣五年級配合計畫，設計以「文化交流與英語表達」為主軸的課程，由來自菲律賓（Philippines）的外籍助理進班，透過三週主題活動（自我介紹、文化比較、校園生活分享），讓學生在自然互動中增進口語表達、了解世界多樣文化，也讓外師更深入體驗臺灣學生的學習熱情與友善校園氛圍。
 事前作業 我們事前都會共編課表，讓英語任課老師填，外師入班的時間。接著，會由主要負責五年級的老師去構思三週活動，完成後，再跟其他老師討論。確認無誤後，再給外師看。因為每堂課程的地點可能會不同，所以都要特別跟外師確認上課時間地點

(繼續閱讀...)

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

在課堂開始，我以一則簡單的英語故事引入：Kevin心愛的玩具車被丟棄，他追著垃圾車，發現垃圾堆滿整個掩埋場。這樣的情境不僅引發學生情緒共鳴，也自然帶出環境問題。接著，我引導學生思考核心問題：「How can we reduce trash in our daily life?」讓學習從真實問題出發，進入PBL探究歷程。
在理解問題後，課程再連結文本內容，如3R（reduce, reuse, recycle）及環境議題（pollution, climate change），協助學生建立語言與概念的基礎。透過閱讀與整理，學生不只是學單字，而是理解「為什麼會有垃圾」以及「我們可以怎麼做」。最後，學生以小組形式提出解決方案並進行表達，將語言運用於真實情境中，實踐以問題導向促進理解與行動的學習目標。
教學目標學生能理解地球日的基本概念與環境議題（如垃圾、污染與氣候變遷），並能說明其與日常生活的關聯。
學生能從故事情境出發辨識問題，理解「垃圾過多」的成因，並回應核心問題，提出具體可行的環保行動。
學生能運用基本英語詞彙與句型（如 reduce, reuse, recycle 及 I can…）表達個人對環境保護的想法與做法。
學生能透過任務型學習活動進行小組合作，完成學習單、海報或書信等任務，並進行簡單英語發表。
學生能運用數位工具（如 Cool English 英語寫作家教）進行英語句子修正與改寫，提升語言表達的正確性與學習自主性。

(繼續閱讀...)

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

教師必看！eCPA嘉獎怎麼查？完整流程一次教會你" 阿倫是一位學校教師，每到四月底、五月初，就是一年一度的校內職務選填時期。這段時間最關鍵的，就是「積分」——尤其是嘉獎，往往差一點點就可能影響排序結果。過去，嘉獎都有正式公文，拿在手上清清楚楚；但隨著政府全面電子化，這些資料不再發紙本，而是改由 eCPA人事服務網 自行查詢與列印。問題是，學校行政的說明往往簡單帶過，沒有清楚指引，導致很多老師臨時才發現不知道去哪裡查、怎麼印，甚至擔心漏掉資料。明明只是確認自己的紀錄，卻變成一場焦慮的資訊尋找戰，真的讓人很頭痛。" 
eCPA怎麼查嘉獎？教師必看登入與操作完整教學在使用 eCPA 人事服務網 ( https://gov.tw/uTH )之前，有一個關鍵步驟一定要先完成——那就是到戶政事務所申請「自然人憑證」。這是目前最常見也最方便的登入方式，建議在申請時一定要順便下載「行動自然人憑證APP」。這樣未來就不需要再使用讀卡機插卡，只要打開手機APP掃描QR Code，就能快速登入系統，大幅提升使用便利性，尤其對平常沒有讀卡機的教師或行政人員來說非常實用。

(繼續閱讀...)

文章標籤：

#eCPA登入 #嘉獎查詢

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

iLovePDF｜完全免費＋免登入！最強PDF轉換神器" 小美盯著螢幕，指尖停在滑鼠上，遲遲沒有動作。那份文件，她再熟悉不過，昨天才剛整理好、轉成PDF、傳給主管，當時她甚至有點放心，因為格式整齊、版面漂亮，一切都剛剛好。直到今天早上，一句訊息打破了所有從容：「這份幫我改一下內容。」她點開檔案，下一秒心直接沉了下去——是PDF。沒有Word，沒有原始檔，只有一個看得到、卻改不了的檔案。她試著複製內容，格式全亂；試著修改，卻發現根本無從下手。時間一分一秒過去，她開始焦躁，甚至懷疑是不是只能全部重做。那種感覺很真實，不是你不會，而是工具不給你機會。"你有沒有也遇過這些崩潰瞬間：PDF檔打不開、不能改，Word轉PDF格式全亂掉，PPT要交作業卻不知道怎麼轉，檔案太大上傳一直失敗。如果你也有過這些困擾，那我真的要推薦你一個工具：iLovePDF。https://www.ilovepdf.com/
只要跟PDF有關的問題    iLovePDF幾乎都能解決iLovePDF團隊最一開始，其實只是想解決一個很單純的問題——處理PDF真的太麻煩了。他們發現，文件轉換與編輯往往耗費大量時間，人們常常被格式卡住，反而把時間浪費在不必要的細節上。與其如此，不如打造一個工具，讓這些繁瑣的事情一次搞定。於是，iLovePDF在2010年於Barcelona誕生，他們的目標很簡單，就是提供一個「免費、好用、人人都能上手」的PDF服務。從最初只是為了解決個人需求的小工具，到如今成為全球使用者都在依賴的平台，甚至躋身最受歡迎的PDF網站之一，這段發展其實並不複雜——只是因為他們一直在做一件事：幫助人們更輕鬆地處理文件。

(繼續閱讀...)

文章標籤：

#iLovePDF｜ #最強PDF轉換神器

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

再一次重返榮耀　臺師大男排直落三勇奪隊史第24冠
114學年度UVL大專排球聯賽公開一級決賽於3月29日在臺北市立大學體育館舉行，臺師大男排展現強烈求勝意志，以直落三（25比23、25比16、25比15）擊敗中原大學，勇奪隊史第24座冠軍。臺師大師長出席踴躍，包含宋耀廷校長、張少熙副校長、林政宏研發長、運休院相子元院長、林靜萍副院長、競技系何仁育主任、體育室詹俊成主任，以及大專體總王鶴森副會長皆到場見證臺師大重返榮耀。

(繼續閱讀...)

Generous Beauty 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()