我就喜歡這樣的妳

要請學生主動的記憶背誦單字，往往是每個老師的困擾，尤其在教到結合子音的發音的時候，有些例字學生可能鮮少使用到，為了幫助學生主動的學習記憶產出單字，我會使用最近學習到的一個桌遊遊戲叫做 SHOOTER 中文可以翻譯成狙擊者。( 感謝Miss Tien 研習後回來跟我們分享。)

SHOOTER (狙擊者)   事前準備

1. 準備對應組別的四開圖畫紙。我是分成四組，所以是四張圖畫紙。

2. 準備不同大小的圓形(我是用大小不同的膠帶)

3. 準備奇異筆或其他塗色用具。

SHOOTER (狙擊者) 製作方式

1. 四人一組，一組一張四開圖畫紙，圓形的模型以及少量的書畫用具。

2. 請孩子畫下25個圓，每個圓依照指示填入不同代號 2個，1個起點START ，17個子音，5個複合音(ch, sh, wh, th. ph)

(       代表任意字母，起點可以是任意的圓)

3. 請學生在任意兩個圓間，隨意地增加連線。(連線是為了給予學生更多選擇的機會)

4. SHOOTER (狙擊者)完成，可以配合骰子使用。

  SHOOTER (狙擊者) 的遊戲規則

SHOOTER (狙擊者) 的機制是 學生(shooter)任意擲骰子前進到一字母，並寫下開字母開頭的單字，同時其他玩家也必須寫下一個單字，等全部都寫完，學生(shooter) 開始拚出他寫的單字，其他玩家如果遇到重複的字母必須把重複的字母圈起來，最後學生(shooter)會統計每個學生的圈重複字母的數量，為他的得分。統計完，輪到下一個玩家。此機制，可以設定獲勝門檻為某位玩家獲得50分，遊戲結束。

任意兩個圓可以建立連線，給予學生更多的選擇機會。

透過單字朗誦的過程，讓所有人都屏氣凝神的確認拼字，幫助記憶。

學生會為了得到較高的分數，開始記憶較長的單字。

遊戲規則 :

-> 剪刀石頭布，決定順序，首位玩家即是SHOOTER (狙擊者) 。值骰決定字母開頭，請所有人寫單字

-> 等到所有人都寫好單字，值骰者，念出單字，其他人圈出重複字母

-> 值骰者，統計重複字母數量，為值骰者的分數

-> 完畢，輪到下一位玩家，

-> 先得到50分獲勝

單字的重點是產出，所以SHOOTER (狙擊者)  是一個很好的產出遊戲。對於需要幫助的學生可以讓他查閱課本，對於高成就者可以準備一本字典，讓他自己做課外的單字成長。遊戲重點不是在於單字背多就比較厲害，他還是有某些運氣的成分在其中，所以相當適合期末考前要複習單字，或是期末考後，想讓學生統整本學期單字時使用。模板做一次可以使用一輩子，因為只寫上子音，所以就是萬用模板呀~~~。

延伸主題

老師如果覺得想複習固定的主題性單字，像是水果，飲品，運動，科目等等，也可以把圓形中間的字母改成是主題，如果怕低成就者想不出單字，也可以把最低階單字畫成圖形，例如: 主題是fruit 就在畫一顆蘋果中間寫上主題 fruit。以次類推~