我就喜歡這樣的妳

上學期修了第二語言習得研究，老師開了一本原文書。相關資訊筆記如下" 

  書籍網站

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本學期修了華語文會話教學研究 ，老師把所有的教材都放在ＭＯＯＤＬＥ，也會創建LINE 群組，如果是小作業或是上課前的小通知，都會用LINE通知，上課記得勤做筆記，老師會提問。很多作業跟小組報告，互動性強大。

  華語會話教學研究 

本課程探究會話教學的基本原則與實務教學應用。從語言交際(溝通)的角度出發，並透過教學觀摩與實際教學活動設計，以期望學生能：

1.認識華語會話教學的本質、內涵及其語用意義。

這學期星期一修了 海外華語文教育研究，同學滿多是僑生，我個人覺得上完課程，可以超級清楚新加坡的雙語教育政策，也從同學的報告中了解印尼，越南，馬來西亞的華語教育發展等等，對我個人來說，收穫算是滿豐富的。 

  海外華語文教育研究  ( 吳龍雲教授) 

本課程之開設，乃為了解華語文教育在全球化與地方化的策略與發展。本課程採取多重視角，為華語文教育課程提供多元思考。並在此前題之下，探討華語文教育的各個層面，從文化、社會、身份認同等角度，深入理解華語文教育與其他課題之間的關聯和互動，以及各個區域在全球化與地方化之間，所採取的新式華語文教育策略。

師大華文所必修2學分，選修21學分 (至少文化 / 語言 / 學習 / 教學 各一門課 ) 自由九學分 (若要選修華語系外的課程，需要指導教授或是系主任同意 )

如果在四月中旬申請 IB 國際認證學程，總共為18學分，外加十學分的教育學程，都可以抵畢業學分。華語教學所可以預修 IB 的四個課程，所以如果碩一有決心想要修IB 就可以直接挑這些課程來上。

上學期 

籃玉如 

洪嘉緋

研究生就是個生活自理的概念，學校行政不會主動告知你細項，你自己要去學生網站查，複雜的選課系統也是觀看幾個師大的youtuber 感謝您們製作影片。

 師大校務行政系統 (右上角輸入學號密碼登入)

https://www.ntnu.edu.tw/static.php?id=student