本學期修了 美慧的課程,老師推薦專書閱讀。

 

(筆記) 邁向概念為本的課程與教學:如何整合內容與歷程  邁向概念為本的課程與教學

(譯)李秀芬林曦平李丕寧 (2023)。邁向概念為本的課程與教學:如何整合內容與歷程 Transitioning to Concept-Based Curriculum and Instruction: How to Bring Content and Process Together ( H. Lynn EricksonLois A. Lanning  琳恩.艾瑞克森洛薏絲.蘭寧  )。心理出版社

(筆記) 邁向概念為本的課程與教學:如何整合內容與歷程

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這學期修了ib哲學,老師上課開了三本延伸書單讓我們去閱讀;第一本是<思考的教室 : 概念為本的課程與教學>之前上另外一堂課時讀過了;這篇是第二本,是劉美慧老師的博士生2019年論文的研究主題,然後把它改寫成書,由遠流出版社出版。全文滿好閱讀的,早上圖書館拿書不到下午就看完了。很適合通勤或是吃早餐的時候配一下。

 

(筆記)我在芬蘭中小學做研究的日子   我在芬蘭中小學做研究的日子

 陳玟樺 (2020)。我在芬蘭中小學做研究的日子:芬蘭中小學教育現場課室親身觀摩365日。遠流出版社。

(筆記)我在芬蘭中小學做研究的日子

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Title: Isolation (Oxidation and Reduction reaction) in our daily lives              
Subject: Science 
Topic: Isolation            
Grade: IBMYP10

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臺師大理學院舉辦臺日菲三邊論壇 謀求國際合作增加交流機會

臺師大理學院舉辦臺日菲三邊論壇 謀求國際合作增加交流機會

由臺師大理學院舉辦臺日菲三邊論壇在9月27日在臺師大數學系館登場。本次活動邀請來自日本大阪大學、菲律賓大學迪里曼分校、菲律賓德拉薩大學、馬尼拉雅典耀大學共襄盛舉,除了邀請國際學者分享數學領域的研究,更透過座談會共同研討未來校際合作師生交流的可能性,創造雙贏的機會。

臺師大印永翔副校長在開幕式向所有與會學者致上感謝之意。他指出這次論壇有兩個主要目的:研究與教育。希望透過這次臺日菲三邊論壇,補足疫情期間無法交流的遺憾。

「有朋自遠方來,不亦樂乎,臺師大是所國際化的學校,也是台灣四所雙語標竿大學之一,我們有超過400多堂英語授課課程及12%國際學生,適逢中秋月圓人團圓,很開心我們有機會齊聚。」臺師大謝秀梅副國際長這麼說。

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IBMYP: Language Aquirsition Gu IB mission statement
The International Baccalaureate aims to develop inquiring, knowledgeable and caring young people whohelp to create a better and more peaceful world through intercultural understanding and respect.

To this end the organization works with schools, governments and international organizations to develop challenging programmes of international education and rigorous assessment.

These programmes encourage students across the world to become active, compassionate and lifelong learners who understand that other people, with their differences, can also be right.

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