我就喜歡這樣的妳

Nelson Mandela said, "If you speak to a man in a language he understands, that goes to the head. If you talk to him in his language, that goes to the heart."

In the International Baccalaureate (IB) framework, **ATL** stands for **Approaches to Learning**.

It refers to a set of skills that IB students develop to support their learning across all subject areas. The IB identifies five core ATL skill categories:**self-directed, lifelong learners**: how to learn effectively.

1. **Thinking Skills**: Developing critical, creative, and reflective thinking.

陳教授用現今流行的生成式AI比喻，我們需要幫助學生建立類神經網絡，閱讀輸入大數據語料庫，才能產出相關文章，因此，

議起上奏是一款以閱讀理解、結構組織為核心的桌上遊戲。 玩家將扮演影響古代社會的士大夫，藉著編寫文章、組織並完成各種主題的文章，透過口語表達出文章意義。一篇好的文章不能只有空泛的言論，還需要有切合主題的例子來加強表達的內容。議論文以論點，論據，論證方式，表達對人事物的看法。

紅色：論點（說道理）　經過論證（支持觀點）　

 初階玩法

玩法1分類: 

   國語文領域綱要

在國語文領域綱要中，學習內容涵蓋三大主題：「文字篇章」、「文本表述」與「文化內涵」。其中，「文字篇章」著重於語言文字的結構特性，包含「標音符號」、「字詞」、「句段」及「篇章」四項學習內容。「文本表述」指語言文字與符號按語義規則組成句子、段落或篇章，並依其功能分為「記敘文本」、「抒情文本」、「說明文本」、「議論文本」和「應用文本」五種類型。「文化內涵」則強調文本中所蘊含的文化意義，分為「物質文化」、「社群文化」和「精神文化」三個面向。

「文本表述」依其功能可分為以下五種：

1. 記敘文本：以人、事、時、地、物為描述對象的文本。

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