我就喜歡這樣的妳

如果老師平時就有使用google classroom ，這份教案非常適合有平板的班級使用。暖身活動就可以直接讓他們在google classroom看影片，然後回答問題，有一定背景知識後，再切入課程。因為課本沒有太仔細介紹地球日，所以我結合SDGs 補充教材，最後回歸課本句型，讓他們做地球日宣言海報

 GOOGLE CLASSROOM 應用文章參考

google classroom 的作業專區有兩個功能，1. 測驗 2. 看影片回答問題。在教節慶教學時，常常會利用網路上的影片給學生觀看，因此，如果看影片時，會不定時暫停，然後跳出一個問題，才能繼續看影片，現在google classroom就有這個功能了唷。

https://magic105.pixnet.net/blog/post/49576952

 教案設計 三堂課 

第一堂課: 地球日介紹 

有平板的班級請學生登入google classroom，讓他們看地球日影片 ( https://www.youtube.com/watch?v=wefswCPT7B4 ) 回答問題。學生看影片時，會不定時暫停，然後跳出一個問題，才能繼續看影片，老師可以在後台看到給每位學生的回應。沒有平板的班級，老師可以用大螢幕，然後邀請幾個小朋友操作。

地球日ppt。我這邊的ppt 是利用 AI 做的，再根據學生的程度修改。從地球的威脅連結到永續目標，最後回到個人能做哪些事情，用金字塔呈現，從簡單到有難度，學生可以在地球日或是平時表現之行為。

因為我沒有買任何付費的平台，所以我用了幾個平台如下: 

 如何用ai 做ppt 

1. 先找到適合的youtube 影片

2. 登入 mapify ，貼網址請她幫你生成心智圖，並下載圖片

3. 登入 felo ，上傳圖片，請她幫你設計ppt outline ，老師根據自己的上課需求需要刪除過多的字。

4.  登入 gamma 。貼上修改過後的 outline 請她幫你生成 ppt ，並下載檔案

5. 最後根據上課需求，自行修改，例如: 我上課的時候，會希望學生抄寫單字，有些單字我就會變成紅字，請學生寫。

第二堂課: 地球日宣言 海報設計

因為課本上有寫給地球日的一封信，我加深加廣變成 <地球日宣言，先回到課本，把重點句型畫線，並先做完練習。

接著老師公告小組任務:  地球日宣言 海報設計

將全班分成小組，基本上兩到四人一組。 理論上，幾個人一組就選幾句話，抄寫在筆記本。

 地球日宣言 海報設計

每組發下一張白紙，然後請學生設計 < 地球日宣言 海報> 

這個我是用canva 模板設計，然後配合課本的句型，讓學生小組合作寫地球日宣言。有平板的班級，可以讓他們用平板做，這邊傾向個人一組，文稿的部分小組討論，沒有平板的班級就是手繪。

 地球日宣言 海報發表

  影片 https://www.youtube.com/watch?v=WbTpWGSnkR8

 CANVA 版本 

 課本信件格式版本

 影片

第3堂課: 延伸繪本閱讀 

在酷英的連結，可以連接到 bookflix ，裡面會比較多議題導向的讀本或是繪本。地球日可以參考以下這本書，他也有youtube。

bookflix 有個好處是，他有提供額外的練習，平板班級就非常適合做這個活動。

youtube https://www.youtube.com/watch?v=56WPFnmwTbU

  felo 與 youtube 出題應用

目前GPT 無法閱讀YOUTUBE， MAPIFY 只能閱讀有字幕的YOUTUBE；所以這邊我是用 FELO ，將YOUTUBE 連結，貼到FELO 上，請他出5個FILL IN  BLANKS 跟 五個選擇題，有平板的班級，就可以自己閱讀，

 參考影片 

1. Fun Fact https://www.youtube.com/watch?v=wefswCPT7B4  

2. why https://www.youtube.com/watch?v=QybeIE8eXSs