高年級教感恩節可以結合國際教育，開始介紹需要觀察的繪本；今天要介紹 "Thank you, world." 這本繪本。書的封面代表來自八個不同國家的小孩，然後去感謝他們共同都有的自然現象。這書的風格我非常喜歡，八個國家有固定的八格，然後就每個畫面都是八個分割畫面，老師要深入的話可以探討很多細微的東西，same same but different。小組產出是每組思考一個在學校想要感謝的人，然後寫好卡片後，讓學生在冷冷的冬天調製一杯飲品送給老師，順便複習第一單元的飲料。
有平板的班級，可以請學生拍網美照，上傳padlet ；
感恩節繪本 Thank you, world.
McGinty, A. B., & Halperin, W. A. (Illustrator). (2007). Thank you, world. Penguin Group USA.
Eight very different kids, from eight different continents, all go about their day and experience the same moments of happiness: greeting the sun in the morning, swinging on a swing, flying a kite, being tucked in by Mommy at bedtime. Uplifting and visually rich, this book reminds us that the world isn?t as large as it seems, and that life?s greatest pleasures are the simple ones.
photo credit 三民書店
教學流程 (兩堂課)
第一堂課 :
作者介紹
我通常會把書籍介紹頁的作者介紹複製，貼到GPT然後請他幫我條列重點。學生透過一次次作者介紹可以不斷複習基礎問答句。
Alice was born in Minneapolis Minnesota and has lived in New York, New Jersey, Kentucky, Maryland, Georgia, Indiana, and Illinois. She's been in Illinois for over 25 years now! A frequent presenter at schools and conferences, Alice was awarded the 2017 Prairie State Award for excellence in writing for children.Alice loves to hike, play the guitar, dance, and read. She's also a writing teacher and coach, runs a writing camp for teens, is a children's book reviewer for the Champaign-Urbana News Gazette, and is a Regional Adviser Emerita for the Illinois Chapter of the Society of Children's Book Writers and Illustrators.
繪本介紹:
作者的巧思就是八個國家，跟他的內容息息相關，所以在一開始會請學生看封面回答問題
1. How many people do you see?
2. Guess. Where are they from?
3. 引導學生打開繪本，查看答案。
4. 給予一分鐘，觀察繪本，看學生是否能發現，繪本中的每一個格子都代表一個國家小孩的生活。
這本書另外一個特色是他的前後文是連貫的，例如: 第一頁是sun，結尾是 sky ，第二頁就是sky 開始，以此類推。這個連貫也是作者的巧思。從很多地方來看，作者把文字用的透徹且淋漓盡致，最後一段 night 頭尾呼應，真的很厲害~。
如果是四年級到六年級的學生，可以練習WHERE 句型? 或是 WHAT DO YOU SEE ?
第二堂課 : 發布任務
老師事前需要將海報紙裁切成A4大小，再對折。一半寫封面跟地址，一半寫英文。格式如下。
全班分成小組，每組先討論他們想要寫感謝信給誰，然後小組發表，先搶先贏。
內容基本上複習了五年級上學期第三單元的WEEKDAY ，第一格是動詞。第二格是五年級上學期第四單元的科目。
理論上，我會邀求其中一組要給老師，因為我會帶咖啡杯跟沖泡包，讓學生唸給老師聽並送上咖啡。
其他小組完成後，我會請工讀生幫忙我送件。
學生作品
YT: https://www.youtube.com/watch?v=v-SFgDUMuW8
延伸活動 : 收集秋天的訊息
為了要讓學生拍網美照，有些進度比較快的班級，會讓他們撿落葉，我要求有秋天訊息的落葉，盡量紅色黃色為主，然後用角錐做一棵聖誕樹。
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