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  • Feb 29 Thu 2024 20:44
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AI生成繪圖為最近時下流行的科技運用,透過簡單的下指令操作,就可以生成出質感高級的圖片;市面上,越來越多相關的免費網站可以讓大家體驗,但是如果要挑一個網站全都包的話,我會推薦 #Adobe Firefly;新北市教育局買了授權,所以新北的老師可以享受多一點的額度生成不同的圖片,非新北的一般民眾,也可以享有一個月25張的免費額度。試試看入門其實就很夠了。

#adobe firefly 初階

#adobe firefly 初階 Adobe Firefly 網址  https://firefly.adobe.com/

 

#adobe firefly 初階Adobe Firefly AI生成繪圖功能介紹

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CANVA 是沒有美感人的超級大救星;你只要利用GOOGLE 帳號登入,就可以免費套用具有設計感的模組;且CANVA 因應不同目的,有多個模板及素材,你也可以上傳自己的照片等等,非常實用呀~。僅以這篇文章,教CANVA入門基礎的介紹,以及幾個於教學線上比較實際的應用。

教學示範影片 https://youtu.be/PVruYP3E34U

  什麼是CANVA? 優點有哪些? 

Canva 於2013年三位澳洲的創業家共同創立,Canva 提供了超過 7000 萬種的模板套組及素材,讓一般人就可以線上製作圖片。對於不同用途的圖片設計, Canva 幫你設定好了各種尺寸,如 Instagram 貼文、限時動態、 Facabook 貼文、 A4 文件…等等,給您做選擇。如果無法立刻完成作品, Canva 會自動幫你儲存你所設計的作品,而且你可以利用不同裝置登入,同步設計檔案。

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今天到蘆洲國中參加APP INVENTOR 的實作,做了一個測試BMI的APP 。簡單來說,測試出BMI 之後,再根據衛服部的熱量建議,計算每天需要的熱量。

今天的講師是 新北國中輔導團的 林合彥老師。

 

 

Youtube 影片  https://www.youtube.com/watch?v=Hnxyv3rjQ9Q

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在電腦教室上課時,雖然有桌機,但是有時候操作平板還是比較方便,然而有時候電腦教室沒有WIFI 平板又很難用,因此,今天要教大家如何從桌機提取WIFI 。

學校的電腦打開後,在右下工具列,點選電腦的圖案,點選第三個 - 行動熱點 - 滑鼠按右鍵 "移至設定" - 按下編輯 - 你就可以看到WIFI 名稱,密碼自己可以設定好用的八碼就可以了。 

 

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學習吧初階使用教學。 

 

 學習吧網站 https://www.learnmode.net/home/

 新北親師生平台 

 

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新北市的一紙公文讓老師們要額外花費好幾個小時參加研習。然而,大家有沒有想過:"那麼多研習,有那麼多講師嗎?",於是,如果你通過了進階研習成為平台的講師,你還可以再加碼持續參加講師培訓。(我就是那個堅持到底不放棄的人~)

 

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WORDWALL 在高中職以上比較少有相關的教材,所以老師如果想利用WORDWALL 平台設計活動,就必須自己來。此時,建議老師在校內找同科目的老師共同備課,討論相互製作WORDWALL 練習。因為WORDWALL 做好之後,他會有一個分享的網址 或是 QR CODE,一個老師做完了,全學年的老師都可以使用。而且,WORDWALL 只有五個免費的模組可以使用,不知不覺就用完了建議老師不想花錢,就要找同伴共備

 

wordwall 進階- 老師後台操作

 

wordwall 進階- 老師後台操作  初階wordwall 相關文章影音參考 

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高中職以上的學生已經擁有較完善的科技使用能力,對於email 使用,google 帳號登入,搜尋關鍵字等,已經到爐火純青的地步,所以此時老師們可以適當地提供線上教學資源給學生參考。下面提供一些教育部建議的網站,某些是教育部建立的。某些是企業機構提供的平台。某些是國外的線上學習平台等等。

在國高中階段,老師分科專業明顯,學校如果要舉辦相關的研習進修反而很不方便,因為老師會覺得又不是我科目內的東西,學習興趣缺缺。但是停課不停學的時代,科技力還是要有的,在此就高中職科目,提供相關自學網站。

 

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感謝 聰賢老師  總是熱於分享他在資訊領域的習得,然後用很淺白的方式跟我們分享,讓我們可以在這疫情變動的時代,仍能與時俱進,挑戰資訊融入教學。自從前瞻計畫後,教學現場開始湧入一大批高品質的平板 / 筆電 / 大屏 等等。搭上疫情線上教學與抱持著不浪費的心態,低科技如我,也慢慢嘗試使用資訊融入教學。

 

 聰賢老師YOUTUBE : https://www.youtube.com/c/sbbloger

資訊不可能看過一次文章或是參加過一次研習就學得會,所以聰賢老師將他上課時的實作,分成小部分,方便我們吸收學習。

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暑假是老師們充電學習的時間,因應線上教學的因素,教學現場產生了破壞性的改變,老師們無論你多低科技,都要想辦法學習資訊融入教學,線上教學之外,還要學習運用某些平台網頁增加線上教學的互動性。

今天要來介紹一個網頁,叫做 WORDWALL,老師們註冊之後,可以免費使用五個模組,如果要多,就必須付費升級。除非老師要事必躬親,不然其實網路上有很多已經做好的模板或是廠商也有依照版本做好的資源,老師可以直接貼連結就可以使用。

 

WordWall 初階使用 - 註冊設計教學  wordwall 影音支援你

初階影片 https://youtu.be/prqzx0044rk

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線上教學的時候,很長時間是面對一片寂靜,然後其實老師們會有點孤單,所以如何增加線上教學的互動變成是每個老師都必須要學習的能力。除了運用meet 的留言版功能,請學生打字確認學生有在聽之外,其實老師們也可以開始利用一些簡單的平台,例如: slidoclassroom screen 等網站,增加師生或是學生之間的互動。 今天要介紹的 padlet ,非常適合運用在 師生或是學生之間的互動之上,想是學生作品分享,學生互相點評/ 按讚等等。超級好用,大激推。線上教學互動 - Padlet
 

線上教學互動 - Padlet

 

線上教學互動 - Padlet padlet 教學影片https://www.youtube.com/watch?v=_Glimn2SgS8

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最近接了混成教學的演講,除了基本混成教室的建構之外,老師在混成教學時,要注意很多細節,不要讓線上的學生變成客人。

混合教學 https://magic105.pixnet.net/blog/post/48195940

 

然而,線上授課跟實體授課最大的不同就是互動性,在學校,你可以直接看到學生的作品,學生的反應,學生可以一起念課文,點人回答問題等等。然而線上課,就算鏡頭全開,也是無法照顧到某些學生,此時就可以透過互動性高的平台,來補足這些部分。

再次感謝聰賢老師,手把手的教我們如何運用slido ,並且把每個功能分門別類介紹得很清楚我大約用中午吃飯時間,邊吃邊看,就習得一項新技能了

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目前台灣防疫政策是慢慢走向開放,居家隔離政策也會慢慢鬆綁。目前,因為12歲以下的學生尚未全面施打疫苗,所以防疫層級也會稍微高一點。因為政策的改變強烈衝擊到現場教學的方法,現場的老師必備兩種技能: 混合教學 & 線上教學的能力。

如果有同住家人確診,該學生就必須居家隔離三天。他的班級正常實體授課 - 混合教學 

如果有學生確診,則該學生的班級就必須停課三天。班級施行線上同步教學 - 線上教學

如果疫情嚴峻,新北模式是各區校長們開會決議是否全區停課一星期,報請教育局裁量 - 線上教學 

 

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感謝貴人相助,讓我有機會可以外出演講,分享我的教學,某些演講學員是本來就已經認識的校內夥伴,某些研習是大家各自從四面八方來各不相識,如果講師之後有合作產出的活動,建議做一個類似 團隊建立 / 認識彼此的活動。

以下就我做的icebreaker 活動做分享 

 

 whole class (mingle)

Introduce yourself  with a new friend and if you have something in common please sign your name on her / his grids 

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在操作雙語或是跨領域課程的時候,總是覺得學生對於單字部分不是很熟悉,又沒有完整的時間可以呈現單字。此時,老師可以利用 QUIZLET  ,製作單字集,讓學生回家練習。

 

 QUIZLET 操作方法 

QUIZLET  實作相當簡單,創建課程,輸入中英文圖片,分享網址給學生就完成了,沒有任何多餘的步驟相當方便。

如果有實體課程,老師可以借閱平板,QUIZLET 也有live 功能,學生可以一起練習。

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線上教學之後,老師要必備的技能除了熟悉線上同步教學的軟體,例如: Google meet, webex, terms 之外,也要慢慢開始熟悉錄製非同步教學的軟體。很多老師會利用google meet 的螢幕錄製的功能,但是就是有點小不方便。

今天要介紹幾個陽春好用的螢幕錄製方式。

 

 利用PPT 的螢幕錄製功能

如果你的ppt 是2013年的版本,按插入她也可以螢幕錄製。 對於老師來說,這個是最方便好用的。

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老師在教學的時候,都會上網找動圖,希望能增強學生學習的興趣。然而在尋找的過程中,耗時而且有時候其實不符合教學的目標,此時,老師可以考慮自己製作。

因為暑假參加了增能研習,老師介紹了初階免付費免註冊的好用網站,整理如下。

 

 https://gifmaker.me/

點選以上網站,上傳你想要變成動圖的照片,再按create gif animation 就可以了。

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自從台灣轉換線上教學後,經過一個多月的洗禮,線上教學的品質越來越高。雖然已經進入暑假期間,但是老師們都積極的學習相關的線上學習可以運用的小工具等等,感謝聰賢老師在暑假期間開了許多實用的資訊研習,讓我們在疫情期間,仍能夠進修研習,精進課程。

今天要分享 Classroom Screen ,他是一個網頁,老師們不用註冊登入等等,非常好操作,不用提前做好之類的,可以上課的時候,隨點隨做。老師可以線上教學時,當作等待的頁面;也可以回歸到實體課程的時候,配合大電視使用。那麼好兩用的軟體,真的是好用才會推薦。

線上教學小工具Classroom Screen

線上教學小工具Classroom Screen Classroom Screen:

進去網站之後,點選TRY FOR FREE 。

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疫情打亂了原本的學習模式,我們必須認知到我們無法教給學生未來需要的能力,但是要培養他們能夠自學,老師提供教學資源,給予初步的介紹,後續就是修行在個人了,能夠在後疫情時代嶄露頭角的,大多是能自律,懂得線上學習管道的。因為疫情,我們已經開啟了一個新的時代,不要想回去了。

線上學習後,各種教學軟體如雨後春筍般湧現,本人有點低科技,厭惡開許多視窗以及註冊各種不同的平台,所以我通常都會精挑細選一個最實用的,而 nearpod 就是我的首選。如果老師在相關研習種有看到: 投票,小白板,留言,測驗等等功能,nearpod 全部都有,而且裡面內建強大的資料庫,方便老師備課,若要說他的缺點,就是免費版本只有100M 的容量 (我設計一堂課大約10- 20M) ,然後頁面是英語頁面,可能對於非英語老師有些微負擔,本人覺得瑕不掩瑜,nearpod 是市面上接近完美的平台。

 

 Nearpod 官方網站 https://nearpod.com/ 

以下會介紹nearpod 的基本功能,老師如何設計課程,學生如何登入課程,以及提供一些YOUTUBE 講師教學資源,方便老師自學。 

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