我就喜歡這樣的妳

臺師大樂活EMBA校友回娘家  凝聚情感展望未來

臺師大樂活產業高階經理人10月25日在臺北凱薩大飯店舉辦校友回娘家活動，邀請1到7屆校友回娘家，吸引近130位學長姐參與，展現樂活EMBA對師大的向心力。臺師大林玫君學務長、運動與休閒學院王鶴森院長、樂活EMBA洪聰敏執行長、李恆儒副執行長、金牌書院鄭志富院長、樂活EMBA校友會詹白蓮理事長及多位教授齊聚一堂感受和樂融融氣氛。

王院長表示，臺師大一直致力於全球校友連結，凝聚師大人情感，樂活EMBA創立七年了，舉辦首次校友回娘家活動，看到大家在不同領域發光發熱時，也別忘了運動是健康的根本，希望大家幫忙宣傳有正向能量樂活EMBA，期待我們持續壯大，未來回師大體育館參加校友會。詹理事長表示，樂活EMBA徹底翻轉了我的人生，讓我連結所學到職場，更認識了許多相互扶持的優秀經理人，感受青春活力，拓展人生多元樣貌。在師大讀書時，感受到同學熱情並深刻感受到師長關懷，畢業後，想要凝聚這份情感，成立了校友會，讓我們一起延續這份情感。

Nelson Mandela said, "If you speak to a man in a language he understands, that goes to the head. If you talk to him in his language, that goes to the heart."

In the International Baccalaureate (IB) framework, **ATL** stands for **Approaches to Learning**.

It refers to a set of skills that IB students develop to support their learning across all subject areas. The IB identifies five core ATL skill categories:**self-directed, lifelong learners**: how to learn effectively.

1. **Thinking Skills**: Developing critical, creative, and reflective thinking.

陳教授用現今流行的生成式AI比喻，我們需要幫助學生建立類神經網絡，閱讀輸入大數據語料庫，才能產出相關文章，因此，

議起上奏是一款以閱讀理解、結構組織為核心的桌上遊戲。 玩家將扮演影響古代社會的士大夫，藉著編寫文章、組織並完成各種主題的文章，透過口語表達出文章意義。一篇好的文章不能只有空泛的言論，還需要有切合主題的例子來加強表達的內容。議論文以論點，論據，論證方式，表達對人事物的看法。

紅色：論點（說道理）　經過論證（支持觀點）　

 初階玩法

玩法1分類: 

   國語文領域綱要

在國語文領域綱要中，學習內容涵蓋三大主題：「文字篇章」、「文本表述」與「文化內涵」。其中，「文字篇章」著重於語言文字的結構特性，包含「標音符號」、「字詞」、「句段」及「篇章」四項學習內容。「文本表述」指語言文字與符號按語義規則組成句子、段落或篇章，並依其功能分為「記敘文本」、「抒情文本」、「說明文本」、「議論文本」和「應用文本」五種類型。「文化內涵」則強調文本中所蘊含的文化意義，分為「物質文化」、「社群文化」和「精神文化」三個面向。

「文本表述」依其功能可分為以下五種：

1. 記敘文本：以人、事、時、地、物為描述對象的文本。