我就喜歡這樣的妳

臺師大美術系112級畢業展 用創作定義學生生活

臺師大美術學系在6月10日在國立國父紀念館文華軒舉辦112級畢業展茶會並邀請國內藝文界重要人士國父紀念館楊得聖組長、國立台灣美術館廖仁義館長、中華民國畫廊協會張逸羣理事長、國立台北藝術大學美術學系吳繼濤主任、國立臺灣藝術大學書畫藝術學系陳炳宏主任、新北市美術館籌備處陳春美主任、德鄰建設股份有限公司葉錦發董事長、臺師大美術系吳宥鋅副教授、朱友意教授及白適銘主任致詞。臺師大美術系畢業特展與會嘉賓有臺師大美術系林震煌教授、蘇瑤華教授、林仁傑教授、楊須美教授、姚瑞中教授、陳永賢教授、張國治教授、曾鈺涓教授、管偉邦副教授、胡以誠副教授、馬曉瑛助理教授、劉碧旭助理教授、林正仁助理教授、李立鈞助理教授共襄盛舉。

臺師大美術系白適銘主任表示，畢業製作分成水墨組與繪畫組邀請系上優秀教授指導47位畢業生，創作出附有創造性又前衛的美術作品。本次展覽有三個跨越，跨越禁忌，挑戰性別深層主題；擺脫傳統框架，突破中西畫風格，使用多元媒材；跨越疫情，展現創作爆發力及富有社會批判性創作理念。

這學期修了蔡雅薰教授的課程，老師上課無意間都會推薦很多書單。我的做法就是去圖書館借閱出來後，找個愜意的角落迅速scan 看一下重點。如果有好的點子，再使用文章記錄下來。<創意自信帶來力量> 是講述有關創意發想的書籍。第七章附上10個集思廣益時，可以用到的活動，簡單紀錄之。

 譯者（譯）（譯者出版西元年）。書名（原作者：姓名）。譯本出. 版地點：譯本出版商。

林育如 (譯) (2014)。創意自信帶來力量( David Kelley, Tom Kelley ) 。台北市: 聯經出版公司 

Kelley, T., & Kelley, D. (2013). Creative Confidence: Unleashing the Creative Potential Within Us All. New York, NY: Crown Business.

  Jack Brondum and Nancy Stenson (1998) 。Types of Immersion Education:An Introduction 。The ACIE Newsletter, February 1998, Vol. 1, No. 2。

https://carla.umn.edu/immersion/acie/vol1/Feb1998_ImmersTypes.html

 Parents, Emerson Spanish Immersion Learning Center, Minneapolis, Minnesota

台灣第一個舞蹈家－劉鳳學 

「十面埋伏」、「佾舞」、「太極舞劍」、「蘭稜王」、「洛神」、「皇帝破陣樂」、「曹丕與甄宓」、「大漠孤煙直」、「揮劍烏江冷」。以上都是台灣第一個舞蹈家劉鳳學老師創作出來的現代舞，她將這些帶有濃厚東方色彩的舞碼，走向國際，更被
《紐約時報》譽為「劉鳳學，一位傑出的舞蹈學者、教育家，同時也是臺灣現代舞界的先鋒。」
劉鳳學出生於1925年中國黑龍江省，自幼學習古典芭蕾，大學時期進入師範學院體育系主修舞蹈，輔系音樂系，1949年獲得教育學士學位後，隨著國軍來臺，並於1954年進入國立臺灣師範大學擔任教職工作。劉教授將舞蹈學術與實務結合，以創作演出作為研究學術的手段，終其一生共創作了130號作品，作品風格多元，包含唐樂舞、原住民文化以及符合社會議題現代舞創作等等。

2025年PISA要對母語非英語的國家(地區)加考英語聽力閱讀及口說。國際型測驗加考英語科目我個人覺得是好事，在雙語政策下的台灣，也可以看一下，台灣國中生的基本英語程度到底在哪裡? 其二，台灣人的英語能力程度大多都是由多益等國際考試評比，但是感覺不太客觀，因為會去考國際考試的人，應該都是要用到英文的吧。

對於台灣人不熟悉的英語口說，首當其衝的國中老師紛紛尋求相關管道，希望就相關題型幫助學生複習，因此本篇會就PISA 英語題型 做講解。