我就喜歡這樣的妳

四年級下學期開始，可以讓他們練習詞性統整。因為這次要教VING 的變化，所以這次練習就從動詞開始。 

 第一單元 形容詞複習 https://magic105.pixnet.net/blog/post/48149144

 課程設計 (一堂課) 

 利用歌曲複習句型

動詞就在學生的心中，所以直接利用YOUTUBE 複習句型，我選的歌曲都滿符合中年級學生的取向，輕快重複性高。

邊聽的時候，也可以在黑板寫下句型，邀請學生一首歌寫兩問兩答 / 寫下關鍵字 

 what can you do ? 

https://youtu.be/7MKmbyfhkkE

 Can you fly? 

https://youtu.be/_Ir0Mc6Qilo

VERB PHRASE 

https://youtu.be/dUXk8Nc5qQ8

 活動 - 動詞大全

老師請學生說出他們知道的動詞，寫在黑板上。 (如果全班人數有25個人，老師就必須抄寫25個不同的動詞在黑板上)

寫完配合句型 

WHAT CAN YOU DO? 

I CAN 動詞

Can you 動詞? 

Yes, I can. 

No, I can't. 

 ROUND TWO

1. 請全班到黑板前，認領一個動詞

2. 將動詞填入句型，念給老師聽

3. 回座位，寫句子，寫完找老師檢查。

 ROUND TWO

1. 請學生隨意寫5~10個動詞在筆記本上

2.全班起立隨意找同學念句型，聽完請他在該動詞下方簽名 

3. 完成五個簽名，來找老師複查 (給貼紙)，持續找下個同學

 回家作業

我有利用GOOGLE 表單做一個簡單的動詞考試，可以讓學生回家複習。

 動詞考試

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSegF27YpESQgU2o_vDBxojJFIHIB8-jukRmOFNDyl2ZN13txQ/viewform?vc=0&c=0&w=1

  從動詞延伸到VING

下堂課開始會進入到動詞ING ，此時已經先複習過動詞，就會比較好切入。 

人 BE 動詞ING.  

  動詞ING 考試

https://docs.google.com/forms/d/1s80NlP6IKbC3uFyN7dKD5MtUYdaiozp7nPy5ecbWne8/edit