最近收到新北市113-115 「生活英語動起來」的計畫，為避免學校一看到英語就把所有責任推給英語組，我特地花了時間解讀計劃上的目標。特別思考了一下相關方向並記錄之。
1. 新北市希望全市老師 (全體教職員工生)多利用他開發的「生活英語佳句互動式電子書」，希望全體老師張口說英文。
2. 增加校內英語情境布置，且要可互動性。建議可使用平板 / 大屏 結合相關下課10分鐘活動。
3. 希望全市老師 (全體教職員工生)多利用他開發的「生活英語佳句互動式電子書」設計可以在非英語領域課程中，使用的課程。
4. 配合教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)推動Cool English，活用於課堂並參加相關競賽活動。
理論上，就是希望學校營造一個長期英語友善的環境，落實英語走入學校甚至延伸到課堂的概念。順便推動一下國教署的酷英。
生活英語動起來實施目標:
一、運用本市研發之「生活英語佳句互動式電子書」自學,激發教師開口說英語的動機、興趣與自信心。
二、藉由生活化校園英語情境之營造,增加師生接觸英語及學得正確語用之機會。
三、建置豐富多元的英語學習情境,鼓勵本市教職員工於課堂上或活動時,以簡易的課室英語與學生溝通互動。
四、透過語言學習,瞭解、尊重並悅納多元文化,拓展國際視野與全球永續發展之世界觀。
五、培養師生使用英語的習慣,進而擴大學習氛圍至家庭與社會,厚植本市英語力,邁向雙語國家目標。
六、配合教育部國民及學前教育署(以下稱國教署)推動Cool English、ICRT等英語學習資源,強化學生全方位英語學習成效。.
成果繳交
計畫有相關成果的評分表，理論上希望把英語日擴大到非英語教學的課室中，且學校能設置相關能互動的英語環境布置，且要積極融入國教署推動Cool English
再看行政要繳交的相關成果表格 https://drive.google.com/file/d/16yDKQXv3XHhCYETAgXfLaKPRL7_Ptb7B/view
113學年度英語日推動與執行情形
一、行政整合(請簡述整合各項行政資源,並加以充分運用成效)
教務處: 設計主題性且能施行於全年段 / 全校的大型活動。維護更新英語日網站 https://sites.google.com/apps.ntpc.edu.tw/zhshenglishday/home
學務處: 設計雙語廣播系統，相關英語文稿及使用，可以參考國立臺灣師範大學林子斌教授團隊執行「國民中小學部分領域課程雙語教學實施計畫」，透過長期且持續的陪伴，讓參與計畫的學校在部分領域進行雙語教學。並規劃「國民中小學建置校園雙語 環境實用手冊 1.0 版」，提供給計畫學校作為建置良好雙語環境之 參考。手冊中包含兩篇雙語學校教務主任的行政經驗分享、學校 各處室常用校園廣播之中英文對照，以及學校內常用名稱之中英 文對照等內容。
「國民中小學建置校園雙語 環境實用手冊 1.0 版」
輔導室: 設計主題性且能施行於下課時間的小型快閃活動。
總務處: 相關雙語環境之建置與規劃
二、環境建置(簡述設置英語走廊、英語專欄或英語角,並建立學童與環境互動的機制)
除了一般的海報布置，這邊希望建立學童與環境互動的機制。我建議可以利用大屏 或是平板，配合酷英中的教學輔助工具 > 酷英AI情境聊天室，學校可以參考校內英語老師的意見，先做英語問題的海報，再利用下課時間，請學生來問問題跟AI 作互動。
三、英語結合各領域課程(教學善用生活英語佳句並結合各領域教學課程)
這邊主要是針對學科老師，希望學科老師善用新北相關資源並融入到教學。酷英跟空中英語教室合作，製作了鉅細靡遺的教學影片，跟教案設計，學科老師可以直接參考就好。
我之前有寫過學科老師如何應用簡單英語融入課堂中，請參考 https://magic105.pixnet.net/blog/post/48550012
四、創意英語學習活動(運用本市「生活英語佳句互動式電子書」並發揮創意設計相關內容之英語學習活動)
這個部分比較偏英語老師的業務，但是老實說，各校已經都有英語每周一句 (https://www.youtube.com/watch?v=0IeIzUnf5AM)
這個感覺就是為了要用 「生活英語佳句互動式電子書」 而硬要英語老師設計活動的概念
五、執行國教署英語推動項目
1. 於午餐時間播放英語新聞廣播節目ICRT News Lunchbox
這個是最簡單就可以做到的
2. 參考酷英推動課餘時間10分鐘說英語
老實說，這些活動比較偏英語教學，老師上課可以參考使用。如果要應用到下課時間，可能還是要統整性設計活動。
3. 師生參與酷英線上學習平臺相關競賽
酷英每學期都會辦理自學活動，月月抽獎，其實配合老師做活動，其實很簡單。各縣市政府也可以跟酷英協調舉辦縣市獨有的比賽專區。
相關網站
1.第一階段各校英語日專區網址填報113/10/20前完成， 填報網址：https://forms.gle/LNJKB8Gtsyc5qi6R8
2.第二階段成果審查填報114/6/30前完成，填報網址：https://forms.gle/iy2okUu1QUs3CHR5A
3. 新北市英語日資源網 https://sites.google.com/view/ntpc-englishday
4. 生活英語動起來 https://speakup.ntpc.edu.tw/index.html
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