我就喜歡這樣的妳

Ed Sheeran 是我2017 年去英國語言學習時，老師教給我們的第一首歌，老實說，去密集語言進修，上課內容忘光光但是老師教的歌曲倒是印象深刻；建議大家到了高年級，也可以結合 PHONICS 介紹一首你喜歡的歌曲，給學生。這次結合高年級PHONICS 長母音 AE 跟 雙母音 OU ，結合歌曲設計了兩堂課，給予國際觀介紹歌手，利用歌手生平複習句型，同時也訓練學生聽寫能力，最後，利用酷英打歌學英文當成評量。

  GPT 幫助備課

如果使用人工智慧製作學習單，不要找太新的歌手，然後要確認一下答案。

1. profile 

 "I’d like to introduce Ed Sheeran and his song Celestial /sɪˈlɛstɪəl/  (a collaboration with Pokémon) to a 10-year-old. Could you create a kid-friendly profile introduction for Ed Sheeran, highlighting key facts about him and his connection to this song?" 

再根據-PROFILE 去問問題。通常高年級一定學過以下句子。

2. filling in blanks  填空大約10格，人工智慧的PROMPT

 課程設計: 兩堂課 

第一堂課: 介紹歌手 

可以請學生先聽歌，然後把作者介紹頁投影到螢幕，請學生抄寫他們覺得重要的關鍵字

歌曲 https://www.youtube.com/watch?v=eUlA12xv8To

老師先用口說問題，跟全班學生問答互動。

然後，show 出問題頁，給小組小白板，請學生回答句子。 (可以拍照上傳padlet) 

 介紹歌詞中的押韻

 Rhyme scheme (是指英文詩歌或歌詞中每行末尾的押韻模式)

控制閱讀節奏：如果詩節每行都是同一押韻（AAAA），閱讀速度就較快，而假如每行押韻不同，例如ABCABC的模式，閱讀速度就慢一些。

可以利用課本的韻文，請學生找出押韻，如果是同一個韻，就用一個代號表示。

 學習單

小組合作學習: 老師發下學習單，請學生仔細聽並填空。由於唱歌比較快，我建議聽寫都盡量調整YOUTUBE 語速到 0.75 

給小組小白板，請學生，寫字尾押韻的英文，請學生小組發表。 (可以拍照上傳padlet) 

  程度較好的班級可以到創作: 

請學生參考用長母音AE 或是 OU，寫出八個句子。然後用SUNO 寫一首歌。

可以參考下面音樂類型

 Warp up COOL ENGLISH 打歌學英文

如果學生程度還沒有到創作，可以直接讓他打歌學英文，看看今天學完這門課程，可以拿到幾分。

打歌學英文 - 歐美流行曲 - Ed Sheeran : Celestial