實踐家 -
新北夢N- 英語 講義連結 新竹縣 竹北國小錢研君老師 遊戲化教學
單字心臟病
一張白紙 一支筆
四到五人一組，每人一張白紙，一組一隻筆
老師唸單字，學生輪流畫圖並寫出單字
完成之後，將字卡放在桌上，全班起立，手背後面，老師唸單字，學生拍搶字卡
老師指定順序，學生依序翻牌，拍打
三圖一句
課本 簽字筆 計時器
例句： where are you going ?
學生選一個地方，並且畫出三個有關於該地點的提示
完成之後，兩兩一組練習 where are you going 並猜出對方的地方
進階版本： 加上街道名稱
骰子遊戲
兩個空白骰子，一隻簽字筆
每組一顆空白骰子，老師唸單字，學生輪流畫圖。另外一個空白骰子可以畫第一人稱的Yes / No 第二人稱 Yes / No 第三人稱 Yes No
Do you want some noodles
新北中港國小 Sally
數位新攻略， 閱讀有意思
App : texting story 可以製作網路對話影片
Venn diagram 范氏圖
學生根據文本，找到文本中角色喜歡食物的共同點，並填入 范氏圖中。
老師利用簡單的問答，確認答案
可以用 kahoot , quizizz 等媒材，去測驗學生閱讀理解。
延伸活動
使用 quizlet 做台灣小吃單字集，回家練習 （ 題目可以插入圖片，音檔跟影片付費）
使用 seesaw 請學生訪問家長，找出她們共同喜歡的食物，並錄音 （ 其他功能： 照片，畫圖，影片，上傳，連結）
My dad likes noodles and my mom likes rice and they both like hamburger. I like chocolate.
Yummy
市北附小 Sandy
Reading comprehension and strategies
A land of new hope
Prereading: escape room
每組抽一個信封，解決問題。
Use Hieroglyphics 配合字母解讀。（decoding)
學生閱讀三個提示，並且回答Where are they from ?
They arrived in the US in AIBA.
While reading - relay race
Give each group a piece of paper
Teacher reads a paragraph and student has to take turns to draw the key points they heard.
Teacher guides the students to read the article and ask questions like
Did you draw a ship and many people ?
What does carry mean ?
Post reading : picture summary /
挑課本三句話，寫下來配上圖片
進階可以自行產出句子
期中考試
The twits
The adventures of noods and the dish
台南 文賢國小 陳聖其
Project based learning
Story writing strategies : thinking bubble
How to create a story
Pick up a topic
Brainstorming (DI - 6wh- story map )
Write plot in Chinese ( story framework
Translate and drawing
Write demonstration model
Think aloud process
The use of personal narrative scaffolding questions
How illustration are link to the text
How oral language and writing are connected
Act it out
One main role
One narrator
One director:
延伸： arree chung
中港國小 - 林加振
Seven second riddles
Alice 甘雅嵐
生活 （ 自然，藝文，社會，音樂）
Engage with a video ( guess the sound game )
Explore with a picture book ( oscar and the bat : a book about sound )
Song : books books motion guide
Guide the students to Interact with the book
Chant : make a sound make a sound , I can make a sound
Can you feel the sound? Blow a balloon and put aside from a sound
Experiment: 碗 保鮮膜 音響
Video :
Explain by student
Elaborate / upgraded by student
Evaluate
Pinky 林品辰
English board game design and culture box project
Game based learning
Kick it out
Order monopoly
Treasure box
( Fishing matching spelling brainstorming )
每個寶箱藏一個單字，學生使用問題，去猜謎底。
Treasure hunt to
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