關於新冠肺炎英語課的超前部屬。這次疫情帶來了課程的破壞性改變,現場的教師除了要學習線上教學的軟體之外,也要開始尋找非同步的教學媒材,讓學生可以建立自學的能力。新學期毅然決然地把CD 全數換成了EBOOK 電子書,其CD 的價錢是120塊,電子書的價錢是160塊,可是內容大勝CD呀~。學生也會比較有興趣點閱電子書的內容,發下電子書一週,就有學生自己默默看了課文動畫,跟我分享電子書的內容,我覺得能夠真實引起學生學習興趣的東西才有辦法幫助他們學習,對於聽CD 這項可能已經過時的媒材,真的需要大肆的改革,無論是線上MP3 也好,或是直接轉換EBOOK也好,老師可以跟廠商談談是否有更適合現代小孩的學習方式。因為本人已經全面使用EBOOK, 所以跟大家分享一下我的作法:
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現在學校的電腦大多沒有光碟機,開學出最麻煩的就是要一間一間灌電子書,光碟只有一片,就很麻煩,現在康軒線上也可以下載電子書了,只要老師下載康軒線上媒體盒,用新北校務行政系統帳號密碼登入,就可以下載電子書了。
網頁搜尋 康軒線上媒體盒下載 ,點選第一個下載應用程式。下載完成後安裝,你的桌面就會出現康軒線上媒體盒的圖示。
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點選進去後,英語老師要先點選國小英閩客專區,然後點選旁邊的線上書城。找到自己的書目,按下載就可以了。
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![](http://s.pixfs.net/f.pixnet.net/images/emotions/044.gif)
如果老師覺得安裝電子書很佔用空間,導致電腦效能不佳,而你只用來聽聽 CD 之類的功能,你可以考慮較陽春的線上版本。
打開網路搜尋 康軒網頁版電子書 ,找自己的教材,使用校務行政系統登入後,就可以使用了。
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康軒網頁版電子書
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其實康軒也開了一個YOUTUBE 頻道,上傳課文的動畫以及生活小劇場,老師也可以介紹給學生。
康軒FOLLOW ME 學生版 EBOOK
學生版本的電子書跟老師完全不同,簡單來說,老師版的電子書因為要備課,所以擁有很多補充資源,以及上課可以使用的功能,例如: 計時器,畫筆等等。學用板的電子書完全就是學生練習英語聽力,看課程動畫,玩玩小遊戲以及線上測驗等等。建議老師可以跟廠商借用一片看看內容,以解決學生的困難。
電子書不是發下去就好,裡面有些資源學校可以使用。邀請學生打開電子書後,裡面會有一個QR CODE 他是康軒線上CD聽力服務,掃描之後會出現以下的畫面,第一次使用必須要註冊,註冊完登入就可以線上聽CD 了。
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![圖片1.jpg 圖片1.jpg](https://pic.pimg.tw/magic105/1601022928-2919557908-g_n.jpg)
點進去EBOOK 他主要有五個功能
1. EBOOK 主要是練習學生聽力的部分
2. STORIES & SONGS 就是上課的課文動畫 以及歌曲的動畫等等
3. ALPHABET 這裡有簡單的字母練習以及小遊戲
4. GAMES AND LISTENING TEST 簡單的英文小遊戲 跟聽力練習 ( 本人覺得這個不錯)
5. VOCABULARY 單字 : 這邊有可以錄音跟撥放的功能,學生可以錄製自己的聲音然後播放出來 ( 需要麥克風)
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像路標那個東西的最下面有一個 ONLINE TEST 本人滿喜歡這個功能,學生可以輸入個人資料之後,可以依據個人的需求做線上測驗。有點類似google 表單的考試,考完會立刻給你回饋。
![圖片2.jpg 圖片2.jpg](https://pic.pimg.tw/magic105/1601023156-2011169085-g_n.jpg)
![圖片3.jpg 圖片3.jpg](https://pic.pimg.tw/magic105/1601023259-1471608721-g_n.jpg)
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我會採用同步跟非同步教學 雙向進行。因為自己在美國的時候,也曾經經歷當大學停課時,轉型成線上教學的模式。自己是學生的時候,感覺學習動機真的差很多,所以想當然爾,當轉型成線上教學的時候,其成效一定會大打折扣,此時,非同步的練習就變成很重要。我有架設一個三年級的英語教學網站當成資訊發布的平台, 如果到時候,真的停課,家長可以到停課專區內,去索取線上同步教學的網址,相關的紙本學習資源等等。
![](http://s.pixfs.net/f.pixnet.net/images/emotions/044.gif)
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規劃EBOOK 課程進度,線上聽力練習,線上測驗等等。另外,為了學生準備類似寒暑假作業的英語手寫學習單,讓學生在家也可以練習手寫。
![擷取4.JPG 擷取4.JPG](https://pic.pimg.tw/magic105/1606814825-4096920348-g_n.jpg)
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