每個學年都要撰寫新的課程計畫,簡單的說就是在新學期開始之前,先寫每一堂的簡單教案。但是每一學期大約都有20週,低年級一星期兩堂課,所以就是要撰寫40堂的課程計畫,中高年級一星期有三堂課,所以就是要撰寫60堂的課程計畫。冗長的40~60堂課的課程計畫,是許多老師不想面對的可怕惡魔,但是其實只要有條理,知道自己上課的節奏,相信每個人都可以一個下午KO課程計畫。

課程計畫簡單分成幾個部分:

1. 學習目標 大約10個大目標就可以了。

2. 課程架構: 基本上我喜歡用圓形圖,把版本要素分成四個部分,在依版本不同填入教學細節。

3. 接著是最艱難的課程內涵的部分,一樣把它拆解成三部分

a. 領域&議題能力指標 (新北市有自己的課程綱要,其他就是八大領域融入)

第一個部分,其實廠商都會提供教案草稿,所以能力指標我就是基本看過之後,去蕪存菁之後就是複製貼上。

b. 課程內容(其實就是小教案)

第二個部分就是大惡魔,於是在拆解成幾個步驟

(1). 先完成一個UNIT的教案: 中高年級我都抓七堂課要完成一個UNIT;低年級我抓五堂課要完成一個UNIT。

(2). 再完成前面兩堂到四堂課的班級經營以及GET READY 的教案

(3). 接著要完成兩節課的節慶教學,三節課期中期末考複習教案,兩節課的繪本教案

(4). 前三個步驟完成之後,就是排序的功能而已

其實寫課程內容不是這麼難,先將教學內容分門別類,再一一擊破。寫課程計畫流程大約就是:前幾堂課一定要班級經營跟規矩介紹,還有基本功地複習,像是:低年級的字母格線,教室用語等等,中高年級的複習教過的文法等等;接著就是最基本的教案,其實只要先完成一個UNIT的教案,後面就是複製貼上就好。最後就是期中期末考複習,以及節慶繪本教學的教案。整體就完成了,人生如此美好呀~

教案示範:

 

c. 節數填寫,教材,評量方法等等。

第三個部分是最簡單的部分,可以瘋狂複製貼上的。

 

課程計畫完成之後,每個學校都會有不同的表格要填,例如: 教學總表(就是按照週次寫進度),閱讀融入教學(就是寫什麼時候上繪本就可以了) 。整體而言,其實課程計畫不可怕,只要按部就班,相信您也能一個下午就KO課程計畫唷。

 

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