高中職以上的學生已經擁有較完善的科技使用能力,對於email 使用,google 帳號登入,搜尋關鍵字等,已經到爐火純青的地步,所以此時老師們可以適當地提供線上教學資源給學生參考。下面提供一些教育部建議的網站,某些是教育部建立的。某些是企業機構提供的平台。某些是國外的線上學習平台等等。

在國高中階段,老師分科專業明顯,學校如果要舉辦相關的研習進修反而很不方便,因為老師會覺得又不是我科目內的東西,學習興趣缺缺。但是停課不停學的時代,科技力還是要有的,在此就高中職科目,提供相關自學網站。

 

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多面向第二語言習得觀點教案設計。

行為主義延伸教案: 深入了解某個主義的理念,根據手上現有的教材,去研發一個符應該主義的教案。

 

   使用教材: 學華語向前走第四冊 A本;第四單元: 晚餐好好吃

https://www.huayuworld.org/material-download.php

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 教育學門論文寫作格式指引:APA格式第七版之應用(2022年全新修訂版)

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圖片來源   https://www.books.com.tw/products/0010879328

 

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  東南亞華人語言研究 李如龍 主編
東南亞的華人大多是從閩粵瓊三省移居的,他們的母語包括閩方言、粵方言和客家方言,到了東南亞以後,他們與當地的語言和文化發生了各種各樣的聯系,本書所涉及的內容,對方言、歷史語言學、社會語言學、語言接觸等研究都很有參考價值。

略論東南亞華人語言的研究(代序)&李如龍

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詞彙教學步驟
1. 生字表順序
2. 按詞性分組講

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