疫情打亂了原本的學習模式,我們必須認知到我們無法教給學生未來需要的能力,但是要培養他們能夠自學,老師提供教學資源,給予初步的介紹,後續就是修行在個人了,能夠在後疫情時代嶄露頭角的,大多是能自律,懂得線上學習管道的。因為疫情,我們已經開啟了一個新的時代,不要想回去了。

線上學習後,各種教學軟體如雨後春筍般湧現,本人有點低科技,厭惡開許多視窗以及註冊各種不同的平台,所以我通常都會精挑細選一個最實用的,而 nearpod 就是我的首選。如果老師在相關研習種有看到: 投票,小白板,留言,測驗等等功能,nearpod 全部都有,而且裡面內建強大的資料庫,方便老師備課,若要說他的缺點,就是免費版本只有100M 的容量 (我設計一堂課大約10- 20M) ,然後頁面是英語頁面,可能對於非英語老師有些微負擔,本人覺得瑕不掩瑜,nearpod 是市面上接近完美的平台。

 

 Nearpod 官方網站 https://nearpod.com/ 

以下會介紹nearpod 的基本功能,老師如何設計課程,學生如何登入課程,以及提供一些YOUTUBE 講師教學資源,方便老師自學。 

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  關聯式片語學習術(口袋書)

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photo credit 博客來

https://www.books.com.tw/products/0010766529?sloc=main

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一、藉由工作坊課程,提供英語教師有效教學及多元評量之策略,與以英語授課之技巧,增進以英語教英語之能力及信心,並激發其教學熱情與專業能量。
二、 透過任務導向、差異化教學、英語與其他學科整合之教學技巧、專案導向教學法、多元評量策略、教案設計、觀課及議課技巧等課程主題活化英語教學,同時設計課程教學示例於課堂教學中落實,以便學生之學習更為適性有效。
三、 配合教育部政策,協助強化英語教師之英語授課知能,並於課堂中提升學生英語口說能力及聽力,使教與學之間的連結更為緊密。

 

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因為疫情的關係,在家充實的線上學習,把省下來的時間可以做更多的事情。podcast  已經紅一陣子了,覺得是機會可以讓娘家賊創新工作室,可以邁出新的一步。

 

  https://podcasters.soundon.fm/

 https://player.soundon.fm/p/9efdb57a-7364-4a22-8caa-3af2c1d916e3

 

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臺灣海洋教育中心係由教育部協助於2013年9月1日設置,為配合國家海洋教育政策之發展,建置永續推動海洋教育之整合性機構,設立宗旨為:

秉持國家海洋教育政策,整合國內外海洋教育資源、調查海洋專業人才供需情形、建置海洋教育推動平台、提升全民海洋意識,並協助政府推動海洋教育,及結合社會各界永續發展海洋教育。

 

 

 參考網站 

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