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臺師大攜手教育部 從上到下領先執行師資培育改革

「112 年度師資培育之大學主管聯席會議」將於10月31號在臺師大校本部禮堂盛大舉行。預計由教育部長潘文忠、臺師大校長吳正己共同主持開幕式，並邀請全國師資培育大學中心主管、師培領域專家學者等約百人共同與會。本年度主題聚焦「當下趨勢下的師資培育」本次會議將凝聚師資培育大學之共識，提供師資培育理論與實務深度對話場域。

臺師大吳正己校長表示，未來世界瞬息萬變，大學唯有彈性調整組織，才能掌握發展契機，開創新格局。師資培育是本校的特色與優勢，臺師大擁有全國最完善的師資培育系統，目前本校有幼教、小教、中教、特教與國際教育文憑師培學程，完整建構幼兒園到高中(K-12)教育階段、特殊教育及國際師資培育的完整體系。

臺師大師培中心林子斌院長表示，臺師大有遠見，致力於為未來培養教學人才。面對日益複雜的人類問題及科技挑戰，鼓勵學生勇於跨域及創新，同時也增強學生英語能力，行銷全世界。師培學院目前將有幾個新方向，包含臺師大師培教師的國高中蹲點計畫、師大附中與臺師大師培教師的交流連結、配合國家政策培育多語專長教師證加註專長以及完善國際教師學程等等。

從上到下的革命 師培老師的大挑戰

「我們鼓勵臺師大擔任教材教法及教學實習的老師，前進實際教學現場蹲點，了解教學現場的困境。教授帶頭進到國高中現場教學，將相關經驗帶回大學課室，縮短學術跟現場的落差。」林院長這麼說。林院長強調，從教授帶頭入班和在校老師共同備課，連結教學現場跟學術領域教育做連結，減少學用落差。

發揮既有優勢 強化臺師大與師大附中的關係

「師培學院為師大跟附中的良好橋梁，希望擔任領頭羊的角色，啟動臺灣教學現場的改變。」林院長這麼說。林院長表示希望附中專科老師能更積極跟師大教材教法老師合作，邀請附中老師到校分享，甚至帶領某一部分的實務課程，讓真實的課程走進大學課室，帶給師資生真實的教室風景。

在既有的基礎下培育各級師資  強化師資培育優勢

全台灣有49所師培大學，每年培育六千多名師資生，臺師大就佔了大約1/6，臺師大教師檢定考試通過率85%為全國最高。在前院長洪儷瑜教授團隊努力下，臺師大已於112學年度獲教育部核准開設國小教育學程，從幼兒園、國民小學到中等學校的教育階段，具備連貫且完整的師資培育課程。未來配合國家原住民政策，將研擬開放原住民教材教法等相關課程與資源。

臺師大配合臺灣國家語言政策 提供多語師資培訓

臺師大為目前四所雙語標竿大學之一，積極施行國家語言政策，培育原住民、閩南語、客語、雙語師資等教師證加註專長，目前師資生只要通過英語B2級的考試，在本身專長科目外再加修10學分的課程，就能申請在教師證上加註雙語專長，給予學生更寬廣的路，增加競爭力讓未來有更多選擇。

師資培育的第二種可能 IBEC國際教師

臺師大2018年通過國際文憑組織(IBO) 認證，成為全台第一所培育國際教師的師培機構。目前提供校內師資生甄選修習「國際教育」、「華語文教育」、「數學教育」、「物理教育」等四個領域國際教師學分學程，完整提供從小學(PYP) 、中學(MYP) 、高中(DP)的學程。然而，國際化不能只靠 IB學程，未來即將推行師資生的國際交換，善用教育部的資源，讓師資生透過浸潤不同文化圈國家的教育師培制度，未來能帶給學生不同眼光，立足世界。

https://pr.ntnu.edu.tw/ntnunews/index.php?mode=data&id=21993&type_id=71

（撰文:校園記者華語碩林姿均∕編輯：∕核稿：）