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臺師大邁向國際的幕後推手 - 國際事務處劉以德處長

遠見雜誌發布2023台灣最佳大學排行，臺師大在人文社科勇奪冠軍並在公立及一般大學榜中佔有一席之地，獲得第六及第八名，成績優異。遠見雜誌從六大面相做為排名評比基準，包含「社會聲望」、「學術成就」、「教學表現」、「國際化程度」、「產學合作」及「財務體質」等重要指標，其中臺師大於國際性項目進步幅度最大，有賴國際事務處的主力推手-劉以德國際長。

圖片來源  遠見 https://education.gvm.com.tw/rankings/2023/

臺師大歐洲文化與觀光研究所劉以德教授行政經歷相當豐富，從2018年開始接觸國際處業務，並於111學年度擔任臺師大國際處處長。劉國際長將好表現歸功於過去成果的展現，同時也給予臺師大國際化三個明確的方向: 「讓臺師大學生走上國際」、「讓國際生走進臺師大」以及「營造在地國際化的校園氛圍」。

<讓臺師大學生走上國際>
隨著全球化的擴展，台灣人才勢必走上國際舞台，臺師大國際處主要的工作是負責學生國際交流及國際視野的培養。臺師大目前在全球有四百多所姊妹校，與全球五百多所學校簽訂合作備忘錄(MOU)建立合作關係，每年有近四百名學生出國交換吸取國際經驗。此外，臺師大與國外二十多所大學建立「雙聯學制」，學生在原本學校修業滿約定年限後，直接至有合作協定的學校就讀，繼續修習其餘的相關學分，只要符合雙方學校的畢業資格後，就可以取得兩校的學位，雙聯學制不僅提供學生赴外留學的機會，亦可增加國外學生來台留學管道，創造雙贏的機會。「教育學程是臺師大學生的優勢也是弱勢，師資生從大二開始修教育學程，如果出國交換一學期，回台灣勢必要面臨延畢的危機。因此，為了讓更多學生受惠，臺師大提供補助鼓勵教授帶領學生赴外短期交流。今年有27個團隊共三百多名師生出國交流，除了鞏固姊妹校情誼也增進學術及文化交流，更讓學生拓展國際視野。」劉國際長這麼說。

圖片來源 臺師大國際處 

圖片來源: 臺師大 雙聯學位生

<讓國際生走進臺師大>
劉國際長表示，現今全球大學都面臨高等教育缺乏學生的問題，少子化的臺灣更要超前部署，因此臺師大積極拓展在國際上的能見度，除了主動出擊參加國際教育年會行銷臺師大，也前進東南亞舉辦招生說明會，並結合相關計畫提供獎學金給國外學生來台就讀。目前在臺師大攻讀學位的學生佔2.8%，但仍有進步空間。因此，為提升國際生來臺師大就讀的意願，臺師大配合雙語計畫積極推動全英語學位學程Graduate program in English(GPE)，針對國外研究生能開出達到畢業門檻的全英語授課課程(EMI)，目前共有約62%的系所達成目標。此外，國際生來臺後，負責相關事務的處室也積極推動雙語化，除了加強行政同仁的英語能力也聘任英語外籍人士，建立友善的溝通橋樑，從行政到教學，給予國際生最強大的依靠。

圖片來源 Graduate Programs in English -- Doctoral Programs

<營造在地國際化的校園氛圍>
「在地國際化，是我的現今最大的任務，如何透過活動，把世界帶進臺師大，讓每個師大人不用出國就能擁有國際視野和競爭力。除了延續疫情後的國際線更利用翻轉教室、學校社團及系所專題演講，把國際文化帶入每間教室以及學生日常生活。」劉國際長這麼說。
疫情期間，國際處與日本九州及大阪大學建立「 協作式線上跨國學習 」(COIL: collaborative online international learning)，讓臺師大學生與日本學生同步線上上課，除了體驗日本教授課程也能直接與日本學生討論交流，增進雙方情誼。此外，國際處與教務處共教外文組合作「翻轉教室」，鼓勵來台外籍生入班介紹家鄉及民俗風情並與臺師大學生進行文化交流，今年共有38堂課邀請高達102名外籍生分享該國文化，共同討論跨文化的故事。國際處也結合學校社團力量，成立「國際青年服務隊」，招募對於國際文化議題有興趣的學生，進行相關培訓課程並透過舉辦「國際文化節」等方式促進本地生與境外生的交流學習，提升同學對多元文化的理解與尊重。最後，國際處邀請系所舉辦國際講座介紹歐洲城市文化與大學，邀請外籍生或是曾赴外的學生分享交流相關經驗，促進學生了解姊妹校相關生活學術環境，進而產生赴外的意願。

圖片來源 國際青年服務隊臉書 

劉國際長表示，國際處業務繁雜，需要高度的效率以及強大的組織溝通能力。未來，國際處會持續拓展與國外大學的交流、推廣國際活動達成在地國際化的目標，透過行政推動、系所支持、及學生參與讓臺師大成為國際知名的學校之一。 

（撰文：校園記者華語碩林0均 ∕ 編輯： / 核稿：） 
 

 https://pr.ntnu.edu.tw/news/index.php?mode=data&id=21815

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