針對2030雙語國家，教育部在課程上面有了重大的改變，除了積極引進外籍教師也希望培育國內的雙語老師，能夠獨當一面。雙語並不是個翻譯的過程，當然英語老師們也非各個領域的專家，能夠及時說出某些專業的術語或是句型，所以此時如果有相關輔助的書籍或是繪本能當教材，會是比較事半功倍的作法。
如果是在教育體系內的老師，可以去 EPIC 網站，申請教育家的帳號，可以免費線上閱覽眾多I CAN READ 分級讀本。老師可以直接給學生當課程教材也可以。
當然大部分的老師都還是偏愛實體書籍，所以以下就 教育部的議題融入，自然跨領域繪本，國際教育相關繪本，做簡單的整理。
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