IB教育實習

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Weiner 歸因理論
Weiner將成敗原因分成六個原因:能力、努力、難度、運氣、身心與其他(他人),而又依照三種性質加以區分與解釋:穩定性(穩定/不穩定)、內外性(內在/外在)、控制性(可控制/不可控制)。

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臺師大樂活EMBA招生說明會    吸引破百名專業經理人共襄盛舉
臺師大運休學院在121日在校本部金牌獎堂舉辦「樂活產業高階經理人碩士專班」第八屆招生說明會,吸引了破百名來自各界產業之經理人蒞臨參與。本次活動由第七屆陳學仁班代協辦,從人才分工、活動策畫、表演彩排及流程安排都不假他人之手。臺師大運休學院王鶴森院長、樂活EMBA洪聰敏執行長、李恆儒副執行長、張少熙教授、方進義教授、相子元教授及樂活EMBA校友會詹白蓮理事長蒞臨現場,希望更多專業人才加入樂活EMBA王院長表示,臺師大致力培育頂尖運動人才,透過金牌書院學分學程可以幫助學生規劃開啟第二人生。我們無法忘記經典賽冠軍的感動,證實運動可以感動人心,各專業經理人才,讓我們團結在一起,在各領域發光發熱之餘,歡迎來師大就讀樂活EMBA開啟第三人生。

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Lungan 響念」原住民族語歌唱大賽  傳唱樂舞展現文化價值
 

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用生命成就教育 執著不悔的體育人
「他來了,緣聚,他走了,緣散;你找他,緣起,你不找他,緣滅;找到是緣起,找不到是緣盡。走過的路,見過的人,各有其因,各有其緣,多行善業,緣聚自會相見。」(電影: 失孤)
 

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Self-reflection paper –
Connections to theory, culture and the teaching/learning process
 

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#AI MONICA
 
 

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用#MAPIFY #Felo #AI生成心智圖
老師想要生成心智圖,現在有很多AI 網站可以幫忙,老師可以看你的輸入內容是什麼,然後選擇較適合你的網站。今天介紹兩個網站都可以快速升成心智圖,兩個網站各有優缺點,還是要根據老師真實的需求去使用適合的網站。
 

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#padlet 新功能 #sandbox沙盒
PADLET 是我超級推薦適合平板融入教學,師生/生生互動的最佳平台。如果學校有經費,超級推薦可以購買PADLET的升級帳號,這樣就不用局限於三個免費模組,然後很節儉的定期要刪除學生作品。自從線上互動 JAMBOARD 功能退場後,我一直在尋找有沒有相關平台可以取代他小組線上共編的功能,雖然GOOGLE SLIDE 也可以共編,但是要登入就有點麻煩。  
現在PADLET 有新的SANDBOX功能,跟PADLET 一樣,學生可以掃描QR CODE 或是點選網址就可以進入頁面。老師在操作的時候,一樣點選PADLET網址,登入後,BLANK BOARD 是我們平常用的那個,隔壁的SANDBOX 是新功能,點選進去後,會有一個類似PPT的頁面。

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環教時數(每年四小時)
依《環境教育法》第19條第1項規定,所有員工、教師、學生每年均應參加4小時以上環境教育研習;
 

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用數位平台引導學生自主學習英文
疫情讓我們對於學習模式產生破壞性的改變,從上到下無依倖免,然而疫情過去了,老師的教學方式也走回頭路了嗎? 如果要教育出能在未來社會生存的學生,你現在就必須要用未來的方式教育他。這是什麼意思呢? 在大數據的時代,我們已經不能教學生固定的知識,儼然不能幫助他在未來站得住腳,而是他要有主動搜尋並且持續學習的概念。此外,團隊合作及科技應用也會佔很大的一部分。因此,今年新接五年級的時候就明確告訴學生,你們將會面臨一段很不一樣的學習旅程,以自我為中心,發散到小組合作,而且我們會融入很多科技學習。
 

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自我效能感量表
 
自我效能感量表(General Self-Efficacy Scale, 簡稱GSES),自我效能這個名詞是由Bandura所提出,許多學者依據不同領域研發各式各樣的自我效能的量表,

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