我就喜歡這樣的妳

很多事情是無法挽回的，而無法挽回的最傷人，所以本人覺得人人都要學習說話的藝術，而且是要從小開始，學生一進到團體生活，一但有了比較，有人態度積極，有人懶散，此時積極急躁的學生往往會口出惡言，或是在不適宜的場合說出不得體的話，讓老師們臉上都掛了三條線，科任老師一次教七個班更是可以體會各班奧秘。感謝 Miss Tien 之前帶班的經驗，讓我學習到了如何利用友善樹教導學生說話的藝術。 每次跟妳線上備課總是讓我產出很多教學點子，再次感謝您

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要請學生主動的記憶背誦單字，往往是每個老師的困擾，尤其在教到結合子音的發音的時候，有些例字學生可能鮮少使用到，為了幫助學生主動的學習記憶產出單字，我會使用最近學習到的一個桌遊遊戲叫做 SHOOTER 中文可以翻譯成狙擊者。( 感謝Miss Tien 研習後回來跟我們分享。)

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高年級教英語繪本，希望學生能夠產出為主，除了READ TO LEARN 之外，希望他們可以開始有改寫的能力並且開始連結真實的情況， We're going on a bear hunt     這本繪本重複性高，難度適中，很適合做全班分組朗讀的活動，也很適合做四格漫畫。學生產出: 1.  閱讀單+朗讀  2. 四格漫畫。

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一年之中除了過年之外，就屬聖誕節最有歡愉溫暖花錢的節慶氣氛，每年到了聖誕節大家多半會進行交換禮物大會，為了替大家省心，特地整理了幾個主題，其實交換禮物不用花錢也可以玩的賓主盡歡。經濟不景氣，能省則省，但是快樂絕對不能省，感謝娘家桌遊大師　BOW 老師，想出那麼別緻心裁的活動，讓我撰文以紀錄之：　
　XMAS交換禮物主題　
　無用良品交換禮物趴

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一年之中除了過年之外，就屬聖誕節最有歡愉溫暖花錢的節慶氣氛，每年到了聖誕節大家多半會進行交換禮物大會，為了替大家省心，特地整理了幾個主題，其實交換禮物不用花錢也可以玩的賓主盡歡。經濟不景氣，能省則省，但是快樂絕對不能省，感謝娘家桌遊大師　BOW 老師，想出那麼別緻心裁的活動，讓我撰文以紀錄之：　
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感謝永和區的女神讓我觀摩到一場超棒的課程。這幾年來感謝政府持續地讓英語老師們透過參訪學校或是觀課的過程中學習新的教學技巧以及方法。的確，在這個資訊爆炸的年代，學生信手捻來就是很多的資訊，所以希望可以透過老師之前努力的備課，設計活動，讓學生在真實上課的時候，可以運用不同的媒材自己學習。這一堂課就是一堂學生自學的典範呀~。

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PHONICS 很難用教的，他是耳濡目染，大量INPUT之後的成果，但是可以使用歌謠來當替換的練習，讓學生看到字能夠組合出正確的發音。這次參加教育部的研習，其中有一位優秀的老師使用BINGO這首歌謠來教字首子音的替換。本人覺得超棒的，感謝KEN老師，特撰文以紀錄之。

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2017即將結束，有許多婚禮也都擠在年底前完成。為了不讓荷包大失血，所以我施行婚禮買站票運動，也就是人到場但不用餐，禮金就看男女方在包基數就可以了，基本上男方親友就是六百元整。女方因為有加領喜餅，所以我都會包個一千兩百元整，如果想再省一點，可以提前跟女方說：我不拿喜餅，拿喜糖沾沾喜氣就好，這樣你也可以包六百就好。 如果是要還人情的基本上就是扣除餐費包就對了！

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臺北市為培育國際化人才，提升城市的國際競爭力，自 91 學年度起推動英語教學向下延伸至國小一年級，100學年度國小中、高年級增加一節英語課。 近幾年，各項研究顯示，實施雙語教育能幫助學生認知能力的發展，提升學業表現，並展現對不同文化的包容與興趣，培養國際觀。因此，台北市開始建構雙語教學情境，98學年度至103學年度間在各行政區設置，完成12個英語情境中心，現在區區有一個英語情境中心，並引進英語外籍教師，塑造英語學習環境。
行政院於107年12月啟動重大政策「以2030年為目標，打造臺灣為雙語國家」，教育部表示「推動雙語政策，把英語融入教學領域，部分科目用英語來教」，為配合國家政策，台北市自從105學年度開始試辦 國中小英語融入領域教學實驗 計畫，在學習總節數不變的前提下，學校依現有課程(除英語課)轉化為以英語進行授課，增加學生英語學習的機會。 設計跨域整合主題式課程，提升學生接觸及應用英語的機會，以實現英語學習生活化之目的，提升孩子面對未來所需的核心素養。

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單字教完之後，最重要的是讓他們精熟的練習，包含拼字或是口說的反應速度。有些老師會採用機械式的複習，或是自己做PPT練習，都是還不錯的精熟方式。因為參加教育部的研習，在觀課的過程中，學習到一個讓學生可以很專心練習聽力跟口說的單字活動，如果老師想要進階版訓練孩子拼單字也是可以的，不過考試的目的是為了測試學生的能力，不是給他挫折，所以考試的時候營造一個互相幫助的環境多多少少可以減輕點學生面臨考試的壓力等等。
　課前活動準備

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每個老師都有其專門擅長的項目，我人生很愛大富翁，而大富翁也是很好的活動讓學生練習相關的句型，加上簡單的金錢概念。教學活動的最高境界就是學生動手做，老師其實只要準備好材料就可以了。普通班可能就要使用做好的模組比較快，我這次是利用舞蹈班，所以模組一節課就可以做好唷。如果老師沒時間的話，可以請一個班做，然後其他班都可以使用，遊戲過程大約20分鐘。
事前準備

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各位中和高中105的同學大家好，我是美君。目前一直負責105開同學會的相關事宜。我們在臉書以及LINE 都有一個社群，你可以依您使用的習慣選擇一個加入跟大家保持聯絡，基本上一年我們會招開一次同學會，每次同學會都能激盪出不同火花也再次感謝熱情支持與參與的人。因為本人是主糾，所以地點會選擇我一定吃過，也放心，她可以待很久的店家，希望大家賓主盡歡。

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