在規劃「英語每週一句」時，我的設計原則並非單純增加新句型，而是刻意進行「舊知整合與新知銜接」。內容主要結合上學期已學過的核心句型、常見生活用語與節慶相關單字，再搭配本學期新教的句型進行重組與延伸，讓學生在熟悉的語言基礎上反覆使用，而非一次性記憶。這樣的安排，也呼應《國中小英語科基本學習內容》所強調的「減量、反覆、可運用」原則，避免學生因句型零散、字彙過多而產生學習斷裂。透過每週固定出現的一句英語，學生能在日常情境中不斷接觸、理解並內化關鍵語言結構，同時也為下學期的能力檢測與全年級單字競賽奠定較穩固的基礎。為了方便學生練習，我也錄製一段youtube
五年級下學期「英語每週一句」Super Fun 6
School ID:
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姓名:
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Name:
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1
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What day is
today? It’s Monday.
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今天星期幾？ 今天星期一。
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2
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What classes do
you have on Monday?
I have English
class on Monday.
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你星期一有什麼課？
我星期一有英語課。
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3
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What time do
you go home?
I go home at
four o’clock.
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你幾點回家？
我四點回家。
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4
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How’s the
weather today?
It’s cloudy.
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今天天氣怎麼樣？
今天多雲。
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5
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What subject do you like?
I like social studies.
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你喜歡什麼科目？
我喜歡社會課。
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6
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What subject does Emma like?
She likes science.
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Emma 喜歡什麼科目？
她喜歡自然科學。
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7
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Happy Easter!
Let’s go egg hunting.
We can color the eggs.
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🐣 復活節快樂！
我們一起去找彩蛋吧！
我們可以幫彩蛋上色。
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8
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Happy Earth Day!
Let’s go green.
Let’s reduce, reuse and recycle.
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💚 地球日快樂！
一起環保吧！
減少浪費、重複使用、做好回收。
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9
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Happy Dragon Boat Festival!
Let’s have some rice dumplings.
I want to watch dragon boat races.
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🐉 端午節快樂！
我們來吃粽子吧！
我想看龍舟比賽。
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10
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It’s ten fifteen. Time to exercise.
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現在是十點十五分。該運動了。
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11
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Any volunteers?
Let’s give her a big hand.
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有沒有志願者？
讓我們給她熱烈的掌聲。
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12
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It’s your turn.
How do you spell it?
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輪到你了。
這個怎麼拼？
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13
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May I go to the toilet? Sure. No
problem.
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我可以去上廁所嗎？當然，沒問題。
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14
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May I borrow some tissue? Here you are.
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我可以借一些衛生紙嗎？ 給你。
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15
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What are you doing?
I am studying.
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你在做什麼？
我在讀書。
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16
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What’s wrong?
I have a runny nose.
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怎麼了？
我流鼻水。
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17
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Where is the library? It’s next to the
zoo.
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圖書館在哪裡？在動物園旁邊
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18
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How can we get to the zoo?
We can get there by bus.
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我們要怎麼去動物園？
我們可以搭公車去。
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學測英語試題攻略
