無論政策如何改變，英語課程於各個年段，該上的句型單字是固定的，於是利用備課日，把之前的課程內容整理起來，幫助我準備新學期的課程。
108課綱已經邁入第三年，新北市的老師們要記得利用英語繪本作跨領域或是議題融入的教學唷，本篇就英語課程內容作統整
WONDER WORLD 1 三年級上學期
因應線上學習，所以線上電子書很方便，我本人比較習慣使用康軒電子書的系統，所以以下就用康軒版本的 WONDER WORLD 1 作為範例，但是各家廠商的內容都是差不多的。
How are you? 句型複習。
https://magic105.pixnet.net/blog/post/44222365
unit 1 what's your name?
what's your name? 是個非常簡單的句子，但是要把他有意義性的教學，就要花點難度了，我用了三堂課，希望可以讓學生朗朗上口更有意義化。
教學流程請參考 https://magic105.pixnet.net/blog/post/44266453
英語繪本融入 NAME JAR https://magic105.pixnet.net/blog/post/47482117
新學期英語老師們如果接一二三年級都有可能面臨到要幫孩子取英文名這件事，方便上課的練習以及作答，以及方便學生日後的自我介紹。
但是其實我們本身就有很美麗的中文名子，可以利用拼音的方式，幫助外國人發音，而每個中文都有自己的意義，當介紹自己名子的時候，也可以同時宣揚中華文化，也是不錯的外交呢。 國際教育 - 文化認同
unit 2 How old are you?
開學第一週會先複習 How are you? 所以學生已經了解 How 的用法及意思，於是教 How old are you ? 時，會著重在數字1-20 的分享。
教學流程請參考 https://magic105.pixnet.net/blog/post/47631561
unit 3 Are you ...? emotion / feelings
三年級上學期，學生有意識地從單字過渡到句型，所以我上課會要求學生寫筆記。
教學流程請參考 https://magic105.pixnet.net/blog/post/47683368
unit 4 What's this? that ?
三年級上學期，學生剛剛開始認字，所以都會製作大量的字卡，請學生練習重組等活動，此外標點符號也是超級重要唷。
教學流程，請參考 https://magic105.pixnet.net/blog/post/44366047
英語繪本融入 https://magic105.pixnet.net/blog/post/47518543
這本書我本人超愛的，可以順便帶入 what's this? It is a ... 的句型。 裡面用很多種方式形容書籍，之後老師也可以發想做類似的延伸活動。
unit 5 What color is it?
顏色是屬於學生比較好上手的單元，於是直接讓學生利用色筆學習單字。
教學流程請參考 https://magic105.pixnet.net/blog/post/47636679
英語繪本融入 https://magic105.pixnet.net/blog/post/47324097
顏色都超級多繪本，老師可以自己挑一本喜歡的。我個人在美國上了一個繪本作家 Arree Chung 的兒童繪畫課，三十分鐘的課程，大約快八百個人，同時在線上課，整體滿順暢的。今天 被Arree Chung 收粉， 老師親和力超好，繪畫功力也是日月可鑑，立刻寫文推書 : Mixed 很適合中年級，設計了三堂課程結合顏色以及科學
英語繪本融入 https://magic105.pixnet.net/blog/post/46518885
這本我也是超級推薦複習所有三年級句型，有顏色有物品，單字學生八成都懂。
英語繪本融入 https://magic105.pixnet.net/blog/post/44390023
這本我也是超級推薦複習所有三年級句型，有顏色有物品，單字學生八成都懂。
參考資源
Super Starter 康軒電子書 (老師需要用教育型帳號登入)
英語字母字卡小活動分享
https://magic105.pixnet.net/blog/post/44242735
Dino on the GO 1 三年級上學期課程分享
https://magic105.pixnet.net/blog/post/44854339
WONDER WORLD 2 三年級下學期
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