我就喜歡這樣的妳

開學大家都需要收心，所以前兩週我大致上都會複習上學期的單字以及句型，設計幾個活動幫學生恢復記憶。因為上學期的單字大部分都忘光光，所以我會請他們再抄寫一次在筆記本上，利用上課兩兩一組背單字，然後找我檢核，我會在該單字上方貼貼紙，代表他已經完成該單字的背誦。

數字是一個不斷重複出現的主題，所以希望學生都能扎實的背好單字，所以開學首先就先複習數字 1- 20 吧，

課程設計兩堂課

 第一堂課

warm up 數字歌曲 

從歡愉的歌曲開始，這首歌曲的旋律很洗腦，他會從1念到20 總共念三次，第一次慢速，第二次正常速度，第三次一口氣念完。

song https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA

讓學生練習兩次，然後邀請小朋友來battle 看全班最快速的人是誰。這邊我使用了youtube 設定中變換速度的功能，三年級小朋友覺得很新奇，上課就更有參與度了。

presentation

簡單講解數字背誦的技巧後，筆記本對折寫1-20。邊抄寫單字邊聽背誦單字的歌曲，加深他們的印象。

1-20 spell https://www.youtube.com/watch?v=KqFa3icFFn8

practice 

利用上課兩兩一組背單字，然後找我檢核，我會在該單字上方貼貼紙，代表他已經完成該單字的背誦。

已經完成檢核的學生，可以開櫃檯，變成主考官，幫忙同學考單字。

希望藉由這個活動，建立學生兩兩互背單字，或是找同學檢核背單字的習慣。

wrap up 

回到課堂一開始的洗腦歌，全班分成兩組，在第一次慢速的時候，一邊念 1 一篇拼出單字。可以跟著歌曲節奏變快，難度增加。

youtube

song https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA

1-10 spell https://www.youtube.com/watch?v=L1LDBbdQxl8

1-20 spell https://www.youtube.com/watch?v=KqFa3icFFn8

 第二堂課

warm up

從歡愉的歌曲開始，這首歌曲的旋律很洗腦，他會從1念到20 總共念三次，第一次慢速，第二次正常速度，第三次一口氣念完。

song https://www.youtube.com/watch?v=D0Ajq682yrA

presentation  MORE OR LESS 

老師教單字，MORE , LESS , THAN 

 活動 : 神秘數字，猜一猜

老師在手上握著一把迴紋針 ( 任何小東西 ) ，請學生猜一猜裡面有多少東西。

學生說: IT'S FIFTEEN

老師說: LESS THAN FIFTEEN 

THEN, Ss take turns to answer. 

接著，要請學生裝某個數量的神祕物品在箱子內，邀請全班猜一猜。

最後，五個人一組，小組長選擇自己的神祕物品，邀請同組猜一猜

 小提醒: 公布答案的時候，可以邀情全班一起數一數。

practice : call me maybe 

  Carly Rae Jepsen - Call Me Maybe

句型教學: what's your phone number? 

將全班分成四組，將每個組別的隊員編號。老師將黑板平均分成四等分，學生依照邊上依序上台。

學生問 what's your phone number? 

老師回答: 5412-5663

學生寫下數字，最快且正確的得分。

接著，得分的學生，出題，以此類推。

 活動 : mingle Interview 

在黑板寫下兩個問題

what's your name?

What's your phone number? 

請學生畫下以下表格，去訪問五位同學。完成來找老師。

wrap up  

最後利用一點時間，複習上學期的句型  How old are you? 邀請全班起立，每人one sentence sharing 並抄寫在筆記本上。

 數字線上測驗 

我把上課聽過的歌曲結合線上測驗，讓學生可以回去多多練習。

 https://ppt.cc/fQphvx

Learn to read

SVS https://www.youtube.com/watch?v=VxBEmaaSh1c