
iLovePDF|完全免費+免登入!最強PDF轉換神器" 小美盯著螢幕,指尖停在滑鼠上,遲遲沒有動作。那份文件,她再熟悉不過,昨天才剛整理好、轉成PDF、傳給主管,當時她甚至有點放心,因為格式整齊、版面漂亮,一切都剛剛好。直到今天早上,一句訊息打破了所有從容:「這份幫我改一下內容。」她點開檔案,下一秒心直接沉了下去——是PDF。沒有Word,沒有原始檔,只有一個看得到、卻改不了的檔案。她試著複製內容,格式全亂;試著修改,卻發現根本無從下手。時間一分一秒過去,她開始焦躁,甚至懷疑是不是只能全部重做。那種感覺很真實,不是你不會,而是工具不給你機會。"你有沒有也遇過這些崩潰瞬間:PDF檔打不開、不能改,Word轉PDF格式全亂掉,PPT要交作業卻不知道怎麼轉,檔案太大上傳一直失敗。如果你也有過這些困擾,那我真的要推薦你一個工具:iLovePDF。https://www.ilovepdf.com/
只要跟PDF有關的問題 iLovePDF幾乎都能解決iLovePDF團隊最一開始,其實只是想解決一個很單純的問題——處理PDF真的太麻煩了。他們發現,文件轉換與編輯往往耗費大量時間,人們常常被格式卡住,反而把時間浪費在不必要的細節上。與其如此,不如打造一個工具,讓這些繁瑣的事情一次搞定。於是,iLovePDF在2010年於
Barcelona誕生,他們的目標很簡單,就是提供一個「免費、好用、人人都能上手」的PDF服務。從最初只是為了解決個人需求的小工具,到如今成為全球使用者都在依賴的平台,甚至躋身最受歡迎的PDF網站之一,這段發展其實並不複雜——只是因為他們一直在做一件事:幫助人們更輕鬆地處理文件。
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感謝聰賢老師教我SUNO AI 創作歌曲,使用超級簡單,而且可以直接運動在國語課程或是英語課程中,國文課複習押韻,英語課程練習PHONICS ,學生有產出,就會認真。習得也不錯呢。國文課程結合2024金曲獎最佳作詞人的背景故事,從同音字文字桌遊到華語歌詞創作鋪陳,最後SUNO 產出。大約需要三堂課。
請參考
https://magic105.pixnet.net/blog/post/49265548
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老師如果要做資訊融入,用三堂課教,就非常夠了。
資訊融入英語繪本教學
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新北市線上授課期間,如有實體到校關懷的學生,
因為目前教室都沒有wifi 無法支援載具網路連線, 請記得攜帶平板或是相關載具著色用具鉛筆盒,課本習作。依照課表到圖書館上課,線上課程20分鐘,接著老師安排相關讀本閱讀活動。
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現在疫情尚未到高峰,隨著疫情的拓展未來半年到一年內全台灣都會面臨到混成教學,現場的老師必須要適應兼顧實體學生與線上學生的超能力。老實說,轉換課程現場老師需要時間,先求有再求好。未來各校除了建置混成授課的硬體之外,對於在學學習的學生也應加碼提供線上自學平台,輔助學生在家的學習。 教育部近年來一直努力建構平台並積極培育講師,希望將科技輔助自主學習的種子散播到全台各級學校。
在不久的將來,老師們應該要有利用平台為學生設計線上自學課程的能力。
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因應國內疫情嚴峻,公告以下英語授課模式
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去年疫情嚴峻,我們經歷了100多天的線上課程,期末有做線上教學的回饋課程,在參考各方意見以及施行可能之後,統整四年級英文混成教學模式如下:
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如果只是單純的想法、客觀的事實和過程,就不受版權保護。依據版權法律的規定,作品必須具備「原創性」且「固定存在」於實體媒介中,才能受到版權的保護,作品名稱本身則不受版權保護。
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親愛的家長您好
新北市政府已經宣布,新北巿各公私立高中職、國中小、幼兒園、補習班及課後照顧中心七月二日止,實施「停課不停學」,學生在家防疫不到校。
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重大議題的核心素養哪裡找?
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"超前部屬" - 已然成為新冠肺炎下的熱門關鍵字之一。台灣其實很幸運,我們已經撐到疫苗出場後,才疫情大爆發,但是買不買得到疫苗又是另外一回事,遙想去年在美國的時候,從2020年三月開始停課之後持續線上教學到12月底,直到疫苗出廠,才讓美國漸漸解封,回歸到正常生活。換句話說,美國對抗新冠肺炎,從去年三月到今年五月,花了一年多的時間才漸漸回復到正常生活。
現在台灣從0518開始停課近七週。我們不知道疫苗施打覆蓋率是否能達到六成以上。但我們能為線上教學做好準備。
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