感謝聰賢老師教我SUNO AI 創作歌曲，使用超級簡單，而且可以直接運動在國語課程或是英語課程中，國文課複習押韻，英語課程練習PHONICS ，學生有產出，就會認真。習得也不錯呢。國文課程結合2024金曲獎最佳作詞人的背景故事，從同音字文字桌遊到華語歌詞創作鋪陳，最後SUNO 產出。大約需要三堂課。請參考 https://magic105.pixnet.net/blog/post/49265548
- 7月 05 週五 202416:28
#SUNO 於英語歌詞創作
感謝聰賢老師教我SUNO AI 創作歌曲，使用超級簡單，而且可以直接運動在國語課程或是英語課程中，國文課複習押韻，英語課程練習PHONICS ，學生有產出，就會認真。習得也不錯呢。國文課程結合2024金曲獎最佳作詞人的背景故事，從同音字文字桌遊到華語歌詞創作鋪陳，最後SUNO 產出。大約需要三堂課。請參考 https://magic105.pixnet.net/blog/post/49265548
- 9月 07 週三 202215:22
Lemons are not red x IPAD
老師如果要做資訊融入，用三堂課教，就非常夠了。資訊融入英語繪本教學
- 5月 23 週一 202210:00
英語閱讀關懷包－
新北市線上授課期間，如有實體到校關懷的學生， 因為目前教室都沒有wifi 無法支援載具網路連線， 請記得攜帶平板或是相關載具著色用具鉛筆盒，課本習作。依照課表到圖書館上課，線上課程20分鐘，接著老師安排相關讀本閱讀活動。- 5月 10 週二 202208:54
教育部科技輔助自主學習計畫
現在疫情尚未到高峰，隨著疫情的拓展未來半年到一年內全台灣都會面臨到混成教學，現場的老師必須要適應兼顧實體學生與線上學生的超能力。老實說，轉換課程現場老師需要時間，先求有再求好。未來各校除了建置混成授課的硬體之外，對於在學學習的學生也應加碼提供線上自學平台，輔助學生在家的學習。 教育部近年來一直努力建構平台並積極培育講師，希望將科技輔助自主學習的種子散播到全台各級學校。在不久的將來，老師們應該要有利用平台為學生設計線上自學課程的能力。
- 4月 25 週一 202215:48
四年級英語 實體-線上模式
因應國內疫情嚴峻，公告以下英語授課模式- 8月 30 週一 202108:27
四年級英文混成教學
去年疫情嚴峻，我們經歷了１００多天的線上課程，期末有做線上教學的回饋課程，在參考各方意見以及施行可能之後，統整四年級英文混成教學模式如下：- 6月 17 週四 202113:13
youtube / podcast 繪本版權
如果只是單純的想法、客觀的事實和過程，就不受版權保護。依據版權法律的規定，作品必須具備「原創性」且「固定存在」於實體媒介中，才能受到版權的保護，作品名稱本身則不受版權保護。
- 6月 07 週一 202111:51
0628-0702 完成英習+線上心得
親愛的家長您好新北市政府已經宣布，新北巿各公私立高中職、國中小、幼兒園、補習班及課後照顧中心七月二日止，實施「停課不停學」，學生在家防疫不到校。
師大 大師 (16)