我就喜歡這樣的妳

新北市採取英閱繪，每個學期我們都會利用繪本融入英語教學。因應停課不停學，所以老師利用學習吧以及網路資源補充繪本給學生，在此聲明本文以及所拍影片都是為了疫情期間教學使用，為教育目的，符合著作權法５５條相關規定。

１．登入課程，請上學習吧，並輸入課程邀請碼　１９６４３５

２．或參考　ＷＨＯＳＥ　ＭＯＵＳＥ　ＡＲＥ　ＹＯＵ？　文章

 無法進入學習吧學習的小朋友，請到 https://www.jshps.ntpc.edu.tw/nss/s/main/p/11123 下載教材學習 　感謝家長配合。

小提醒：線下課程，不會是完整的四十分鐘，因為有預留給每位學生操作的時間。每位學生可以根據他們自己的學習速度，利用ｙｏｕｔｕｂｅ的暫停撥放鍵配速。

 學習吧　

請直接掃描下面ＱＲ　Ｃｏｄｅ進入課程。或是網路搜尋學習吧。登入後，輸入課程邀請碼　１９６４３５。

　教學流程

本週課程為繪本教學，請學生準備鉛筆盒，筆記本，彩繪用品。白紙三張。（沒有的可以拿月曆紙替代）

　第一堂課

請看影片複習單字，看三次（第一次聽，第二是跟讀，第三次，可以使用倍速功能練習口語流暢）　

家人單字　https://www.youtube.com/watch?v=upGVvQSr6II

　活動　１：　請拿出筆記本，抄寫以下單字一次，並畫圖

 看影片複習單字，看三次（第一次聽，第二是跟讀，第三次，可以使用倍速功能練習口語流暢）　

家人樹　https://www.youtube.com/watch?v=FHaObkHEkHQ　

　活動　２　：　畫ＦＡＭＩＬＹ　ＴＲＥＥ

請拿出白紙對折並參考下面這張圖片，畫出你家的家人樹，並參考下面給予的提示完成五個句子。

請看影片複習句型，看三次（第一次聽，第二是跟讀，第三次，可以使用倍速功能練習口語流暢）　

ｗｈｏ’ｓ　ｓｈｅ　句型　https://www.youtube.com/watch?v=G3oo5Xxv8yU

請看　ＷＨＯＳＥ　ＭＯＵＳＥ　ＡＲＥ　ＹＯＵ　影片預習繪本，看兩次。

線上閱讀繪本 https://kknews.cc/zh-tw/baby/9nlavob.html

第一堂課結束

　第二堂課

看影片，請跟著老師的步驟，完成老師規定的作業。

https://www.youtube.com/watch?v=lPXRKU-efUM

　活動一：請小朋友拿出一張白紙，對折，一半抄寫封面（全部ｃｏｐｙ一模一樣，包含畫圖上色，體驗繪者的繪畫手法），另外一半請你幫我抄寫書本的基本資料。

　影片簡單問答：　（請寫在白紙的角落就可以了）。

作者Ｒｏｂｅｒｔ出生於１９２５年，如果他現在還活著，請問他現在幾歲了？

Ｈｏｗ　ｏｌｄ　ｉｓ　Ｒｏｂｅｒｔ　ｎｏｗ？　

寫出作者Ｒｏｂｅｒｔ曾經做過的兩種職業。

看影片　繪本領讀２，請跟著老師的步驟，完成老師規定的作業。

　https://www.youtube.com/watch?v=9uu0Nfpy1Uo

線上閱讀繪本

https://kknews.cc/zh-tw/baby/9nlavob.html

　活動　２　：英語閱讀心得

請小朋友拿出筆記本，回到書本封面並回想影片內容，並完成下面學習單。不用畫格子，利用筆記本上的格線就好。沒有筆記本，可以利用白紙或是月曆紙。

給我五個資訊

１．　書名

２．　作者

３．　ＩＳＢＮ

４．　四個新單字　（畫圖＋中文）

５．　一個新句子　

第二堂課結束

　第三堂課

看繪本影片三次，第一次聽，第二次跟讀，第三次挑戰倍速

https://www.youtube.com/watch?v=YoUcvXh7r4o

或是線上閱讀繪本

https://kknews.cc/zh-tw/baby/9nlavob.html

　活動ｌ：自創繪本。請小朋友準備兩張白紙，仿照老師給你的格式，畫上格子並寫上英文。請你參考這本書繪畫的風格，色調仿作繪本。

下面有兩個參考的模板，你可以選擇一個模板，加上插圖，就可以了。

　文本創新：

你可以抄寫老師挑出來的句型。

你可以更改動物本人，例如：你可以改成ＷＨＯＳＥ　ＬＩＯＮ　ＡＲＥ　ＹＯＵ？　

你也可以更改親屬，例如：　ＷＨＥＲＥ　ＩＳ　ＹＯＵＲ　ＵＮＣＬＥ？

　開心的故事模板

　請將上述句子錄音拍照並上傳到學習吧。

　傷心的故事模板

　請將上述句子錄音拍照並上傳到學習吧。。

第三堂課結束