2022年，我重返校園，進入臺灣師範大學。研究生的生活很容易集中在自己的系所、課程與論文，但這一次，我想真正成為師大的一份子。
四年來，我修習 55學分、GPA 4.23；透過三校聯盟到臺大修課，也曾用16週暑假繼續進修。課堂之外，我當校園記者，參加健美社、國術社與體操社；從日本大阪大學交流、湖南華語文研討會發表，到韓國親善記者團，完成三次跨國學習，也累積 5次研討會發表。
我很認真地使用師大提供的每一種可能。
「師大的珍貴，不只是資源很多，而是足夠包容。無論喜歡研究、運動、服務、媒體、文化或科技，都能找到自己的位置，也能遇見志同道合的夥伴。」每一次跨出去，都讓我看見原本的自己看不到的世界。而我沒有想到的是，這些看似分散的經歷，最後竟慢慢走向同一個方向——社會實踐。
臺師大DTC數位觀課工具
https://web.ntnu.edu.tw/~cjame/DTC/DTC.html
TDO 議課AI 助理
https://chatgpt.com/g/g-67f110c58430819180c6c1570db6e51c-tdoguan-yi-ke-zhu-li
TDO觀議課AI助理
https://etds.lib.ntnu.edu.tw/course/detail/22/
| 簡介： |
《我繪玩漢字》桌遊源自科學實徵的「鍵接圖記憶術」，
陳俊翔（2023）。華語文漢字教學卡牌設計與開發——以「我也繪漢字」為例（碩士論文）。國立台灣師範大學華語文教學系海外華語師資數位碩士在職專班。
「78 個兼具部首部件身分的常用字」中
甲級字有：一人八刀力十又口囗 大女子小山工心戶手斤月日水火牛白目示立米羊肉行衣見言走足車酉門雨 頁風食馬魚宀广彳疒糸艸虫辵（辶）邑（阝） 阜（阝），共 56 個。
乙級字 有：土寸巴木欠止玉田石竹耳金隹鳥，共 14 個。
為依原住民之民族意願，保障原住民之民族教育權，以發展原住民之民族教育文化，並落實原住民族教育法第二十四條之規定，本學分學程除整合國立臺灣師範大學歷年來既有與原住民族教育文化相關之課程，並設計為增進原住民族中等教育師資教學專業之系列課程，使原住民族教育的師資不僅為具備多元文化教育專業之師資，並能於師資培育階段中，逐步深厚其具備原住民族主體性之價值與認知，及原住民族教學專業、原住民族語能力、原住民族社會等專業知能，期使原住民族教育能成為以原住民族為本位的教育，以傳承原住民族知識、培育原住民族多元人才，並增進民族發展。
教師證加註原住民族之民族教育次專長
台師大師資生於完成「原住民族之民族教育次專長」課程、並取得原住民族語言能力認證中級以上合格證書，或修畢原住民族語言及文化課程之語言課程 4 學分後，可於「修畢師資職前教育證明書」註記修畢次專長課程。
1. 必修 12 學分
總學分數最低應修 12 學分，原住民族教育基礎與方法課程最應修學分數 4 學分，原住民族教育實踐課程最低應修學分數 8 學分。
為培育原住民族教育師資，依據學分學程設置辦法設立「原住民族教育文化學分學程」，由文學院主辦，並與師資培育與就業輔導處合作規劃，邀請本校相關系所、臺灣大學聯盟及校外相關師資開設相關專業課程。本學程採認證制，至少應修十二學分，包含必修四學分、選修八學分，學生登記後修畢相關課程，可申請核發學分學程證明書。已符合就讀系（所）畢業資格但尚未修滿學程之科目與學分時，得依規定申請延長修業年限，否則視為放棄學分學程修習資格；惟獲錄取為臺灣大學系統學校就讀碩、博士班期間，入學後得申請繼續修習該學程。
參考網站
台師大原住民族研究發展中心 https://www.irdc.ntnu.edu.tw/
師大原住民學分學程 https://www.irdc.ntnu.edu.tw/index.php/iecprogram/
十二學分，包含必修四學分、選修八學分
教育部國民及學前教育署委託國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心，建置相關素養導向的課程素材包、課程及相關影片、各領域/科目評量示例、探究實作手冊、專家人才庫等等，並透過辦理相關研習及實作工作坊，來協作推廣素養導向的評量資源。
這次參加了實作工作坊探討如何設計 素養導向的社會評量。
中心網站 https://dpcca.rcpet.edu.tw/homepage/index.aspx
高中以下各科素養導向評量範例
台師大家大業大已經幫各位老師準備好鉅細靡遺的相關評量範例，給現場老師參考。只要點選年段，學科，就可以看到妳想要教學的內容。
國立臺灣師範大學華語文教師專業能力學程修習要點
一、國立臺灣師範大學華語文教學系(以下簡稱華語系)為有利本校學生畢業後赴國外各級 學校及教學機構擔任華語文教師，設立華語文教師專業能力學程， 並訂定「國立臺灣師範大學華語文教師專業能力學程修習要點」。
二、本學程非屬本校跨領域學分學程、教育學程。
三、修習資格：本校日間學制在學學生，學生經甄選錄取方可修習，甄選公告另訂之。
四、甄選時間：於每學年度第二學期辦理，申請日程等相關事項以當學年度甄選公告為準。
當初考研究所的時候，非師大不讀，因為師大有很多神秘的資源，三校聯盟可以使用，如果你是在職進修試不能像享用這些資源的。因此既然都要認真當學生，當然就要好好享用學校的資源。今天要分享師大的 雙語教學師資培育課程。想要參加雙語教學師資培訓課程，你必須是學校的師培生，因此，要先參加學校的師培生徵選，通過後，才能再去報名雙語師培。
請參考 https://magic105.pixnet.net/blog/post/48357760
雙語教學師資
修習雙語教學師資職前課程師資生之語言程度，修課前須具備全民英檢中級初試(聽、讀)通過之英語能力，或具備 CEFR（Common European Framework of Reference for Languages: Learning,Teaching, Assessment，歐洲語言學習、教學、評量共同參考架構）B1 等級(或以上)相同等級的英語能力者為限；並應於修畢課程時，通過全民英檢中高級(聽、說、讀、寫)或取得 CEFR 語言參考架構 B2 級以上的英語能力證明。
https://tecs.otecs.ntnu.edu.tw/upload/tep/specialized/5-2-3.htm
身為師大人，當然要好好運用師大的資源，外面健身房一個小時50塊，還要花費交通時間，不如在師大就地運動，省錢省時間，設備也不錯。真心推薦師大人的人來唷
開放時間
智能健身中心目前開放時間：週一至週五8:00~2100，上課期間不開放
簡單來說，目前的開放時間是: 1730 之後的時段。
如何進入健身中心
剛進入師大研究所，不會有人跟你說 要怎麼選課，請假，看成績，但是繳學費的時候，倒是很勤快，因此只好自己上網看影片等自學，並紀錄之。
師大校務行政系統 https://iportal.ntnu.edu.tw/ntnu/index.jsp
師大校務行政系統
先登入，帳號是學號，密碼是自己設定的。
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