
用《衝破慣性》與分子化通用心理技能 對抗邪惡消夜“ 小君站在浴室的鏡子前,低頭看著自己的腹部,像極了懷孕四個月的樣子。 " 怎麼會變成這樣? " 回想起,每每下班回家,時間總是不早。她其實不是真的餓,只是累。她習慣在回家路上買點好吃的犒賞自己或打開零食,讓那股緊繃終於鬆開。那是一種補償,一個「我終於可以停下來了」的瞬間。”臺師大洪聰敏教授在《衝破慣性》提到,慣性不是壞習慣,而是過去曾經有效的策略。在高壓的生活裡,她沒有時間慢慢放鬆、沒有儀式下線,於是大腦選擇了最快、最熟悉的方式,用食物替她按下暫停鍵。小君需要改的,不是食物,而是那段從下班到入睡,從來沒有被好好設計過的轉場。是時候學會怎麼把一天,好好收尾了。
消夜不是選擇而是一段自動啟動的程式洪聰敏教授在<衝破慣性>書中提出,「分子化通用心理技能(Molecular G.P.S.)」的觀點,任何行為都不是整塊發生,而是由多個「分子級模組」串接而成。晚上想吃消夜,往往不是因為餓,而是因為:工作模式尚未解除、神經系統仍處於高警戒,
身體需要一個「結束一天的出口」。於是,大腦會自動搜尋過去最快、最熟悉、最有效的安撫方式。對許多人來說,那就是澱粉、甜食,或一碗熱騰騰的食物。這不是道德問題,也不是自制力不足,而是一段長期被強化的自動程式被啟動了。
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近年來,「家長濫訴」已不再是少數案例,而成為教育現場的日常現象。一句提醒被說成羞辱、一張座位安排被指為歧視、一段善意的引導被解讀為情緒失控。老師們一次次地自省、自責、甚至懷疑自己是否真的不適任。但這些衝突的背後,其實問題不在老師不夠專業,而是信任瓦解了。整個社會對教育角色的理解早已走樣。
學生與家長的心態變了,而老師,只能被迫轉身。
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帶國小高年級一定要特別了解 性別平等教育法 (
https://law.moj.gov.tw/LawClass/LawAll.aspx?pcode=H0080067) ,因為以前看似玩笑的話語或行為,現在都必須要通報,不然學校會被罰款。此外,性平除了學生對學生,老師對學生,學生對老師也都屬於法律行為人。
因此,沒有 "我不是故意的","我是開玩笑的","某某某也有說呀 (非現行犯,沒有實質證據,不好處理)" ,這些話語,只要觸犯或是疑似有下面行為包含性騷擾,性霸凌,就必須通報,開性平會。
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「走廊是給孩子活動的空間,不是堆放雜物的儲藏間,環境的整潔就是一種美,維護環境,還給師生一個乾淨空曠的走廊。」屏東縣大同高中王郁菁校長如此說。
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康軒六年級下學期綜合 第二單元
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從城廓到街廓,從府中到板橋,交通樞紐的遷移改變了我們生活的型態,不變的是我們對這塊土地的期待。佇立於前身為舊鐵路軌道的縣民大道,回首聆聽古城絮語這塊土地的過來,展望新城詠唱這塊土地的未來。
穿梭在古城與新城間,彷彿空間的維度與時間的向度交錯,如同閱讀一本書,感受不同時空的經歷與思想。如果城市是一本大書,當你掀起新北的扉頁,首先映入眼簾的是豐富的色彩,隨即由山海與城鄉構成的五條美學廊帶,勾勒出文化地景的多元想像;街道與巷弄串起的29個鄉鎮,刻寫新北日常的氣息與紋理。
無論你在何時踏足這塊土地,都能在新北寫下屬於自己的篇章,新北市是故事開始的地方,也是夢想實現的地方。
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科任老師學生群體較廣泛,遇到各式各樣特殊生的比例也很高,今天來談談不說話的個案S 。
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台灣美食眾多,取得方便,現在多數的家庭都是外食族,孩子上學之後,中餐幾乎都是吃學校,家長看到學校發的帳單就直接繳費了,然而你有想過你繳交的錢划算,合理嗎.? 學校一餐大多數是50塊,但是真正吃到肚子裡的成本,只有六七成,大約三十多塊錢。剩下的三成大多是人事成本以及機械維修成本 ( 廚工運送,修繕器具等等。) 30多塊錢的午餐成本,如果再加上不定時供應的水果牛奶等,孩子的午餐成本可能只有20多塊錢。這樣的成本,能拿出怎樣的品質?! 學生到底成吃到怎樣有營養的午餐內容?
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公共場所母乳哺育條例
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