每年的清明節都會跟兒童節一起放假,成為四月初美好的事情。當然遇到放假,課程安排就是個小頭痛的問題,正當我在憂愁要準備什麼活動給學生的時候,感謝娘家的陳姓教師,已經設計好活動,等著我詢問了。陳老師擅長節慶教學以及冷知識,挖掘節慶的真正意涵,打破學生對於節慶的刻板印象,在備課過程中,我也扎實的成長不少,再次感謝這位英語教學屆的陳姓教師。

 教學流程 : 兩堂課

 第一堂課: ppt 解說

九國語言的招呼歌曲開頭,順便介紹地理五大洲的概念。請學生抄寫九個國家的招呼語,方便以後不時之需備用。

PPT解釋世界各國的兒童節,這邊我有簡單分成五大洲,亞洲國家介紹鄰近的日本,韓國,中國,俄羅斯,新加坡,印度等國家。歐洲國家介紹西班牙,德國,瑞典,英國等國家。美洲國家介紹哥倫比亞,巴西等國家。非洲大略的介紹西非地區的兒童節。如果有時間(設計三堂課)建議可以在網站上找影片資源,讓學生更加了解。

Hello to all the  Children of the world    https://www.youtube.com/watch?v=t68cblg0Dso

第二堂課 設計台灣兒童節的LOGO 

1. 男女有別 : 日本女生- 娃娃  男生-鯉魚;瑞典女生-女神   男生-龍蝦
 任務: 尋找台灣特有的生物,設計成LOGO
2. 做什麼事情: 瑞典- 遊行 & 釣龍蝦 ;日本- 參拜神社
任務: 想一項兒童節可以做的活動 

 學生作品分享 

建議小組合作,單人的話思維可能會變侷限住,當設計logo的時候,比較少碰撞的花火。可能時間也給予得比較少一點,可以多班嘗試尋求最佳的教學方式。

 

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