我就喜歡這樣的妳

研究生的最後一哩路_從口試到跑畢業流程

研究所一路走到論文最後一關，我最大的心得之一就是：

如果可以，寫論文真的很建議找一個夥伴，兩人一組！

當然，不是兩個人一起「寫」論文，而是找一個進度相近、準備一起畢業的同學，彼此督促進度、練習口試、檢查簡報、模擬口委提問，甚至到了最後繁瑣的行政流程，都可以互相提醒。

完成論文，不等於可以畢業；口試通過，也不等於可以畢業。口試完，後面還有一大堆關卡，每關都會耗盡你的心力。最終，系主任簽名拿到才是真的畢業。

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終於還是走到了這一步。師大研究所理論上課程都修完了但是論文還沒有完成且確定你不會在當學期申請口試，就可以先休學。理論上，研究生四年一定要畢業，但是會有兩年(共四個學期) 的休學。建議如果論文真的生不出來，可以先考慮休學，但是如果你要口考當學期一定要在學唷。

小提醒: 當你休學生效。你就不能用師大的一切資產，像是: 圖書館系統的線上查詢資料庫，跟相關需要學生學號報名的一切活動。

  網路申請休學

登入台師大校務行政系統，在教務處點選休學系統

填寫基本資料，理論上在開學前休學都不用繳交學雜費，所以要注意一下申請時間。

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  引用：http://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%B0%8F%E5%85%AB%E6%A5%B5

 參考資料 https://d026y.weebly.com/

第一式：雙抱拳
雙手握巴子拳，置於小腹(丹田)，膝腳微併，調勻氣息，意念集中。

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The responsibility of intellectuals 

Noam Chomsky 1967 "It is the responsibility of intelletuals to speak the truth and to expose lies" 

何萬順. 2020.〈從「雙語國家」和「雙語教育」反思臺灣的語言價值觀〉《臺灣教育評論月刊》(Taiwan Educational Review Monthly) 9.10: 1-7.

http://www.ater.org.tw/journal/article/9-10/topic/01.pdf

 語言經濟學

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語言學是必修課，但是理論真的很難懂，好加在，今年師大有一個新的語言學社團，專門為了我們這些不懂語言學，有很大進步空間的學生，或是對於語言學有狂熱的學生參加。透過社團學術性的授課，沃格語言學研究社希望讓師大學生能輕鬆了解語言學的知識。

社課時間: 每週一 晚上七點到八點半；大約一個半小時就結束了。(課程不會很嚴肅，如果來不及吃飯，也是可以迅速吃吃喝喝一下)

語言學相關課程包括但不限於：(如果你有修以下的課程，加入語言學社團會對你很有幫助。)

國文系：語言學概論、國語語音學

英語系：語言學概論、英語語言史、語言分析

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在台師大讀書雖然圖書館資源豐富，但還是有找不到書的時候，此時，就可以利用台北市圖書館的調閱功能取得妳想要的圖書；由於家在新北市要取書的時候，第一考量是交通方便；

於是找了台北市交通最方便的恆安分館 (@捷運中山國小四號出口，步行可達) ，而且也在師大的同一條捷運線上；然而，研究生就是要跟時間賽跑，於是我立刻google 看師大附近還有沒有步行可達的圖書館，就被我找到了，離師大最近的圖書館#龍安分館。

      臺北市立圖書館龍安民眾閱覽室 (106 臺北市大安區永康街60號3樓)

交通: 從師大圖書館校區機車停車場 (教育樓 跟進修推廣學院 中間那個) 小巷子走出去，看到潮州街跟永康街交叉口就是了。

龍安閱覽室於民國74年10月正式開館，佔地146坪(龍安市場樓上)，位於師範大學學區，交通便利，學風淳樸。

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 官方網站 https://www.ocs.ed.jp/

文件分析法

1. 日本大阪中華學校 事業報告

2. 日本大阪中華學校 學校評鑑

3. 日本大阪中華學校 學校通訊 

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日本是四月才開學，所以本次觀課時間為，開學第二周。大學還在加退選期間，小學則是在建立班級經營的階段。這次比較特別到關西唯一一家跑中華民國教育體系的僑校，觀看老師上課，給予華語系學生，除了高教的選擇之外，也熟悉其他領域的教學方法。

大阪中華學校 https://www.ocs.ed.jp/

大阪中華學校是由僑委會所指導的華僑學校，該校成立之初的學生組成主要是居住在日本的華僑子弟，後經時代變遷及「中文」在國際地位上的提升，目前校內的學生除了在日台灣人子女以外，尚有來自中國、韓國和日本本地家庭的學童。該校分為幼兒園、小學部及中學部，每個年級各有一個班級，小學部採用台灣出版的國小教科書，中學部則因為升學因素，逐漸轉向使用日本在地教科書。

　僑校學制

幼稚園　小學　中學；目前各有一個班級

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日本是四月才開學，所以本次觀課時間為，開學第二周。大學還在加退選期間，小學則是在建立班級經營的階段。

大阪大學

古川裕老師

人格特質: 教師說華語相當標準，說中文的時候，會特意放慢語素，講解時先日文而後中文，也考量到日本學生，認讀漢字能力佳，因此上課多用ppt 標註漢字，讓學生快速了解；此外，對於日本學生不了解的詞彙，也會適時使用日語做解答。上課語言比例大約六成是日語，四成是中文。ppt上面的講義大多數是中文。

上課主題: 日本學生學漢語真的有優勢嗎？日本初學者特有的偏誤 

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真不敢相信在離開校園十八個年頭後，還能有機會能親身參與社團並且寫出這篇介紹文。當初在考進師大的時候，研究生其實是相當被學校忽略的一群，只有繳學費的時候最積極，其他資訊像是: 選課系統的使用，校務行政系統的操作，基本上都是放生研究生。好險，現代訊息流通快速，所以我在參加師大社團博覽會後，選擇了幾個社團去參加，當成繁重研究生生活的舒壓調劑。

 YOUTUBE 師大社團博覽會 

https://www.youtube.com/watch?v=ufdUW9V3gjo

這次參加臺師大社團博覽會的時候，我目光就是鎖定運動型社團，想說研究生應該多運動，陶冶性情。於是最後在節儉的篩選之下，我選擇了師大體操社跟師大國術兩個運動型社團。

 臺師大國術社

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Preface 前言 

Brave New World 

在36歲重返18歲的勇氣 

現今賣座電影大多都是賣青春賣熱血，而我從不靠電影來回味我的青春，我實際的用行動體驗青春與熱血。

研究所教授曾說: 大學畢業十年後，你應該會有一份穩定的工作，從此塵埃落定。2008年踏入社會的我，花了七年的時間考取教職，進入教育界；再花七年的時間，把自己準備好，考進心目中的大學 - 臺灣師大。

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當初公告面試與否的時候，很緊張，不小心去了申請的系所網站，一直重新整理，後來還寄信問公告了沒? 其實師大研究所第一階段面試通知跟第二階段的放榜，都要去教務處的網站看，也就是你當初報名的那個網站。 

 https://enroll.itc.ntnu.edu.tw/Enroll/MrEntry

點進去後，可以看甄選入學，或是考試入學的榜單，也會告訴你多少個人來考試等等資訊。

  簡章下載網址

https://enroll.itc.ntnu.edu.tw/Enroll/MrEntry

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