筆記: 創造思考的教室 : 概念為本的課程與教學 概念為本的探究實作:促進理解與遷移的策略寶庫

劉恆昌,李壹明(譯) (2021)。概念為本的探究實作:促進理解與遷移的策略寶庫 (原作者:  Carla MarschallRachel French  ),心理出版社: 台北市。

筆記: 創造思考的教室 : 概念為本的課程與教學

圖片來源 博客來

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