我就喜歡這樣的妳

利用暑假有時間，把之前e-star 四年級的課程做個小整理，以後備課也會方便許多。

我喜歡e-star 是因為

1. 課文有外師導讀，可以讓學生聽了之後，問問題。學生都很喜歡。

2. 課本後面也有繪本或是youtuber 的影片，如果上課完，有五分鐘，可以給學生看做延伸教學。

教材對我來說，其實沒差，因為老師本來就是要吸收之後，再輸出給學生，所以版本對我來說其實都是大同小異，因為都會再補充給學生。剩下的就是看老師個人上課的風格去決定版本了唷。

 四年級上學期課程總覽

四年級強調內化，希望學生對於be 動詞與人稱的配對，能夠成功被洗腦，所以上學期編排了很多無腦的chant

 記住人稱 

I 是我 you是你  男生he 女生she 我們we 他們 they 

 人稱跟 be動詞的配對 

am is are 是是是

i am 我是 you are 你是 we are 我們是

she is he is 他是是  they are 他們是 

 上學期節慶教學

萬聖節  https://magic105.pixnet.net/blog/post/43020556

亡靈節  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46288698

聖誕節  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46399254

中國新年  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46462518

 上學期配合課本內容或是節慶繪本教學

1. 配合課本 what can you do 句型 結合 Eric Carle From Head to Toe 繪本教學

 https://magic105.pixnet.net/blog/post/46333815

2. 配合節慶 Xmas market 結合 caps for sale 繪本教學

  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46426197

 四年級上學期總複習活動

  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46458615

 四年級下學期課程總覽

下學期開始，學生已經熟悉老師的上課方式，也建立起課堂規矩，就可以設計以學生為主題的教學活動，因為之前我有鑽研桌遊融入英語教學，所以上課的時候，都會多留點時間給學生，操作桌遊活動。四年級下學期開始，慢慢使用資訊融入教學，可以帶他們到電腦教室上課，就可以運用kahoot ，google 表單等，慢慢資訊融入英語教學。當學生慢慢習慣利用google 表單練習拼字，學生可以隨時施測，自我學習。

 老師自我增能，利用簡單容易上手的軟體，融入英語教學

 利用google 表單考單字 (內含四年級下學期所有的主題)

 https://magic105.pixnet.net/blog/post/46563612

  利用kahoot 考課文內容 或是長單字的拼法

 https://magic105.pixnet.net/blog/post/46587624

 開學常常遇到228放假之類的，需要補課，很神傷，所以下學期我通常前面一個月都在複習，之後才會慢慢進入主題

1.  開學直接用Red Rocket and Rainbow Jelly 繪本複習上學期的句型  i like ...

 https://magic105.pixnet.net/blog/post/46518885

2. 搭上時事，用英文春聯複習動詞

 https://magic105.pixnet.net/blog/post/46543869

3. 英語繪本 - where the wild things are 

 https://magic105.pixnet.net/blog/post/46541607

 下學期節慶教學

兒童節  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46630755

地球日  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46687422

母親節  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46700865

端午節  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46764160

 e-star 課程

unit 1 what time is it? 

複習數字 + 時間  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46550802

時間桌遊- 抓鬼大隊  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46547952

unit 2 what are you doing? 

動詞桌遊- 跑跑龜2.0  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46645677

unit 3  where are you? 

房間教學 where are you?  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46699266

房間桌遊 - 找找醜筆頭2.0  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46660806

unit 4  where is the apple? 

介係詞 位置 教學  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46752468

位置桌遊 - hit the 2  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46748128

 期末課程回饋

四年級升上五年級，班級會打散，老師們也各自有自己的規劃，不見得會教上去，我是每年都會請學生寫回饋給我，讓我明白自己有哪些地方做得不夠完整，讓學生聽不懂，或是我也會去思考學生學習動機強嗎? 在我的課堂中，如果低成就者會選擇放棄還是堅持下去，寫回饋大約一節課，如果要結合小書就需要兩堂完整的課程唷。

 https://magic105.pixnet.net/blog/post/46799416

 公假派代SOP

老師有 INPUT 才會OUTPUT，我本人滿喜歡參加不同的研習，有時候可能都需要請代課老師來教，本人覺得給雙方一個方便，因為來帶你課程的不一定是英語專長老師，所以我都會寫得很細，以防老師不了解教學流程，活動設計也多安排聽力學生活動等等。

請參考  https://magic105.pixnet.net/blog/post/46748320