無論是補習班或學校,HALLOWEEN 是每個英文老師都要面對的活動,各個老師到了十月份總是摩拳擦掌準備大顯身手玩變裝活動並且帶領小朋友唱TRICK OR TREAT 的歌謠,以進行不給糖就搗蛋的活動,更用心的,甚至會舉辦闖關活動,讓孩子們有個難忘的回憶因為學校剛好有活動,所以就順手整理如下:

學校的願望分成三種

第一種是希望英語老師想一個適合全校性的活動,如果十班以下人數不多的小學校可以聚集在川堂或是活動中心舉辦個說鬼故事活動,

活動流程:

各班導師前一天提醒孩子要帶或是穿著變裝的衣服到學校來,早自習請導師帶孩子到活動地點集合(穿堂或是活動中心);當天開場可以一起唱 TRICK OR TREAT  但唱完沒有糖果,因為糖果被各班導師 (導師有偶包也可請學校行政同仁) 扮的腳色拿走了,學生必須乖乖通過以下考驗,專心聽故事回答問題,最後才能拿回糖果。故事內容我選了愛喝酒又愛說謊傑克的故事,在說故事的中間可以插問幾個小問題,維持學生的專心度,故事最後也別忘了教育道德意義,故事完再問幾個小問題;延伸活動可以帶領孩子手做南瓜燈,手做活動後可以宣布萬聖Party 正式開始遊行孩子可以帶著南瓜燈,遶行學校一個小區,順便帶回教室等等;

小提醒: 如果忘記教育的意義,那麼活動就沒有意義了,所以說故事跟遊行是不能分開的兩個活動。如果是大學校想做的話可以選擇某一個年段做以上的活動,或是請有意願參加的班級等等。(140人以內都可以舉行像這種說故事的活動。)

此外,學校就是要看學生表演,要做成果,要做學校特色,要拍照,因此老師們只要教導學生上台好拍照的歌謠就可以了。

要教導學生做什麼表演呢?

如果是學校的遶境的話,可以使用念咒語的方式,一直重複三句繞行,記得提醒孩子重音;如果是到各個班級的話建議比較像是去隔壁班表演,然後可以唱完整的版本,上下台的秩序也要教一下。歌謠的話大家都會唱TRICK OR TREAT,網路上有很多版本,可以依據學生的程度選擇適合他們的版本;不過每個版本都有以下三句

trick or treat

smell my feet

give me something good to eat

我會請學生排成兩排,一排站在講台下,一排站在講台上,然後選出口令長,做簡單的進退場,然後根據歌詞意境做簡單的手舞足蹈等動作,記得動作是幫學生記憶歌詞,所以不要複雜簡單的幾個定點POSE好拍照就可以了。一回生二回熟,或許學生第一次上台很害羞,不過第二次開始大家都是躍躍欲試,大部分學生都很喜歡玩TRICK OR TREAT的活動,至於糖果我都是回到教室在統一發放,避免學生秩序混亂等等;

TRICK OR TREAT 簡單的版本 https://www.youtube.com/watch?v=kt319a0GkCc

萬聖節是一個好玩的活動,但是也別忘了要做好基本的教學才可以讓學生做闖關活動,教基本單字通常有點無聊,所以我通常會讓學生看一段YOUTUBE VIDEO 然後再從裡面抓單字出來。

 

第二個是要求英文老師要舉辦年級性的闖關活動,

闖關活動比較適合班級,所以就要請其他英語老師支援,如果沒有英語老師的只好請多方行政支援了。關卡老師可以自己想,一組大約5人,一班大約5~6組,給他們闖關卡,讓他們不互相撞關。一堂40分鐘的闖關大約只要三~四關就可以了,可以分布在走廊,黑板及教室後方,教室內的桌椅留給那些闖完關的孩子,請他們一起完成HALLOWEEN的學習單,學習單的內容我會選擇有可以繪圖的學習單,內容可以是簡單的單字配對就可以了。

   HALLOWEEN 闖關活動參考

闖關活動前千萬不要忘記教導孩子基本的單字,學習基本的單字句型還是很重要的

HALOWWEN 單字教學: https://www.youtube.com/watch?v=O_kqvBEXv0A

基本上我會教完單字之後,學生比較有困難的單字,再重複地複習一下,接著就是玩FLY SWAT的遊戲,這邊我的目的是建立學生聲音跟單字的配對,所以我會放課本的CHANT 讓學生以打地鼠的方式進行。

單字教完後可以做哪些的相關闖關遊戲呢?

如果要做到闖關活動了,建議還是要跟導師或是其他的英語老師作配合,如果是學校的活動,行政同仁是一定要跳下來幫忙的,因為老師兼關主還要拍照,真的有點忙不過來;闖關的部份,我主要分成四個大關卡並且把全班分成四大組,一組大約五到六個人,然後選出組長給予闖關卡(上面標有闖關順序,讓學生不會強碰關等等。)組長要帶領著組員依照闖關卡上的順序闖關,完成關卡請關主蓋章,闖完四關後會得到一張藏寶圖(也就是學習單),小組可以找椅子坐下一起完成學習單。

學習單分成低中高三種,這是低年級的,中年級可以讓他們寫單字,高年級可以換成問題式問答。

1。闖關行前準備:

道具部份:每一關的大海報,小道具(例如:套圈圈,蒼蠅拍,骰子,數字卡,過關的印章,筆等等),

人員協調部份:可以跟沒課的英語老師作配合(如果導師願意配合那就太好了),每個老師負責兩關,一組在闖關的時候可以請另外一組先複習單字,或是闖關內容,等到差不多的時候,在同時換關卡,一個老師handle十個人,非常ok,加上學生都很認真的闖關,秩序基本上是沒有問題的。真心推薦老師試試看唷~。

小提醒,一般而言,教室外面會放置MONSTER 五連拍,黑板會放打擊魔鬼,後面會做支援前線的活動,中間的座椅部分會留給學生一起完成學習單。

關卡介紹: 

第一關:歌頌Halloween (做trick or treat 海報)

  • 全組學生唱trick or treat 連續兩次不停加動作就過關
  • 關卡準備: 擺放一個貼海報的立牌及一張短桌,給關主放東西。

第二關: MONSTER五連拍 (做MONSTER海報)

(1). 關主說出:123 be a ____. 學生佔成一排,做出聽到的單字動作,並讓關主拍到三張不同任務的照片就過關。

(2)關卡準備: 相機,擺放一個貼海報的立牌及一張短桌,給關主放置東西。

第三關:CATCH THE GHOST。(做GHOST海報)可以使用蒼蠅拍或是套圈圈都可以

(1). 關主說出: CATCH THE ______. 學生排成一直排,使用蒼蠅拍,打到該單字,全組抓到五隻鬼,就過關。

(2). 遊戲:關主請學生排成一排,一個一個闖關;關主說出: CATCH THE ______.,學生必須大聲唸出單字並且拍打相對應的字卡,全員過五題就過關。

(3)關卡準備:關主有兩個短桌,放置所有的字卡

第四關: 支援前線準備1~10數字卡 圖卡 骰子(如果不想準備圖卡,其實用骰子也可)

(1). 請學生排成兩排,關主show 一張圖卡,學生A 必須做出該動作,學生B D 必須念出該單字後,到前面的桌子拿取相對的圖卡。學生C負責套圈圈或是擲骰子。最後學生必須要說: I HAVE NUMBER  +  MONSTER(S),全員過三題就過關。

(2)關卡準備: 關主有兩個短桌,放置所有的字卡(單字卡),數字卡可以擺放在地上,用沙包丟數字或是你也可以使用骰子,就不用準備數字卡。

如果人手不夠其實第一關可以當作是每到一個關卡都要做的事情,然後老師安排後面三關就可以了。此外,做任何的活動都不能忘記教育本身的意義,因此闖關時要嚴格的要求學生復誦你說出來的單字或是句型,不然活動就淪為遊戲,就沒有幫學生複習到單字了,記得活動結束的時候,老師在統一分發糖果時,也要提醒孩子不貪心,要分享的概念。

此外,英語老師在教導節慶的時候,往往注意學科方面的用法,忘記了語言使用的真諦,也讓精神方面的意義流失掉了,所以要時時提醒自己,英語是種語言,教導學生使用語言是很重要的。

 

最後是全校性的活動但是是自由參加的 (校方主導)

最後是校方主導的活動,看學務處要不要配合政令宣導,學校可以在校園布置HALLOWWEN會出現的鬼怪,數量不等,請學生利用下課時間去找到他們,低年級的孩子可能勾選看到的怪物或是填寫英文數量就好,例如: 在圖書館前看到兩隻蝙蝠,必須在BAT 打勾,並且在下面的格子中寫二;中年級的孩子可以請他們自己寫出看到的怪物,高年級的孩子要要求句型的書寫,I SEE TWO WITCHES IN THE ENGLISH CLASSROO

 

  HALLOWWEN 節慶佈置

有英語教室的都是要簡單的布置一下,基本上廠商都會給海報跟教具,如果不喜歡的也可以自己DIY。如果學校要求英語老師們要布置學校周圍,本人覺得多了,老師們可以適當拒絕。

教室如何佈置呀?去哪裡可以買到便宜好用的裝飾呢?

首先教室佈置的部份,如果課程進度不趕的話,很建議邀請小朋友自己動手做唷,可以去文具行買好一點的雲彩紙,顏色部份就是萬聖節主要的白色,橙色,黑色等等,雲彩紙比較硬,也不會碰水就掉色或是潮濕就捲屈等等;佈置主題: BAT, WITCH, GHOST, SKELENTON, JACK-O-LANTERN 等等。做法相當的簡單,蝙蝠跟鬼魂就是剪好形狀,在貼上水汪汪大眼就很可愛了;女巫則是利用幾個幾何圖形拼湊,就可以呈現很好的效果,骷髏可以利用棉花棒根白色只做拼貼,以上幾種組合都是國小學生可以自行操作的;立體的南瓜燈,則是剪數條(大約八到十條)的長方形,把他頭尾使用訂書機定在一起,使它呈現球狀,最後加上南瓜蒂頭以及邪惡大眼大嘴就很可愛了。以上我都是參考網路上的資料。

Miss Tien Ghost or Witch 手做參考 http://cainx.pixnet.net/blog/post/249225689

如果沒有時間自己做的話,建議去台北後火車站大肆採購,通常九月開始後火車站的文具街就熱鬧滾滾的賣著各式各樣的裝扮服裝以及裝飾物品。

交通方式:台北火車站北三門,過天橋直走右轉就可以看見繁華的後火車站,一進去是賣美妝服飾,在往後面走可以看到全部都是賣文具的文具街,九月底開始這裡家家戶戶都會開始賣萬聖節系列商品,相信每個人都可以在那裡買到超值的裝飾或是裝扮;

搞定教室布置後,當天學生怎麼辦呢? 不是每一個學生都有閒錢去買COSPLAY服裝呀~

如何裝扮學生? 簡單造型?

基本上身經百戰的學生,都會有一些神奇的裝扮,例如:白雪公主,美國隊長,殭屍等等等;如果想要統一,也可以帶著學生一起作面具,GOOGLE都會有很多面具的圖案,把它印成A4請學生上色後再貼到白色的硬紙板上,就是一個成功的面具了;建議上色的時候要使用彩色筆,這樣顏色比較飽和,好看;如果真的沒有時間,可以直接上拍賣網站買眼罩或是面具,平均一個十到十五元,買一個班的量,然後輪流作活動也是OK;此外,有些老師會買可以水洗的化妝品,給學生使用,但是現在學生肌膚嬌貴,所以我是不建議使用,萬一有過敏的情況發生,就不好了。我本人是去後火車站買面具,給他們闖關活動後拍照使用,感覺很有趣唷~

 HALLOWWEN  繪本推薦 

如果你不想跑那麼大型的活動,那你也可以走比較文靜的繪本教學,配合上安靜的手作活動。請參考

 http://magic105.pixnet.net/blog/post/45423792

不想玩 萬聖節的另一選擇 "墨西哥 亡靈節"

請參考   http://magic105.pixnet.net/blog/post/46288698

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