我就喜歡這樣的妳

英語讀者劇場比賽依照年級分成中高兩組，又依照新北市的地理環境又分成東區( 含文山、瑞芳、七星分區 )，中區( 含板橋、雙和、三鶯分區 )以及西區( 含淡水、三重、新莊分區 ) 三個大區，分區比賽各取六名進市賽。我本人是定義狂，根據定義做事感覺也比較踏實。所以以下就讀者劇場定義以及如何準備比賽，跟大家做分享

Ａ. Clear Role introduction：

每一個角色的第一句話就要有個人特色鮮明的感覺

Ｂ. a nice narrator opening：

旁白的功用帶領大家進入一個故事的世界，所以旁白的鋪陳也是很重要的

Ｃ. some chore or songs inserted into lines：

學生可以一起念增加力道或是加入簡單的歌謠創作，豐富內容

Ｄ. some poses or gestures would be helpful:

動作當然可以有呀~但是簡單乾淨俐落

Ｅ. use your sound well to present the feeling of 3D:

教導學生使用重複的聲音堆疊，營造遠方的感覺

Ｆ. Pronunciation, fluency, intonation (to express your feelings well)

最重要的就是發音以及語調，像是新北很愛噹的字母尾音m n 以及ar er的聲音等等都要特別注意!!!

如何著手準備讀者劇場比賽

詳細文章請參考 http://magic105.pixnet.net/blog/post/46535712

A: 劇本編排: 請在要要放寒假前的最後一個星期，就要把劇本找好，然後可以跟你的同事討論看看，討論時候的重點請放在邏輯上，有些不通順的語句或是劇情就要做適當的刪減，劇本不用太多，因為每一句話學生都必須做好情感的發揮，所以大約16大小的字，三到四頁就夠了；此外，好的劇本通常要有MORAL MEANING最好是正向發人省思的或是有道德觀，結局最好要有教育性的意義，也就是結尾要有良善的引導，或是恍然大悟之感。找劇本的話，中年級可以使用繪本改編,重複性高，腳色也大多是中年級學生可以理解的；高年級可以用有故事性一點的繪本或是原創故事，；劇本是讀者劇場最重要的元素之一，所以寧可花多一點時間在劇本上，也不要搶快練爛劇本。

找劇本可以在下列網站找找看:

參考網站:

http://www.thebestclass.org/rtscripts.html

https://www.dramanotebook.com/plays-for-kids/scripts-based-on-childrens-books/

B: 選腳色: 人物大約定在6~8人之間，選角色時當然不是選英語好的，而是聲音具有發展性以及個性是可以被雕塑的人為佳；因為幾句台詞可以看文本所以東西練習一兩個月，是可以被練起來的；所以選角色的時候建議海選，給英文程度低的人一點機會，搞不好參加完比賽，他會熱愛上英文，那你也是功德一件呀~

C: 排練: 由於RT不是全班性的活動，所以只能利用空堂或是中午早自習練習(不過我本人不愛利用休息時間練習) ，所以最好先跟導師討論，利用他可以給我的空堂時間練習，或說就乾脆把她變成全班性質或是全年級性質的活動，就可以挑堂課來上；人說印象分數是最重要的，所以我個人喜歡華麗的進退場，所以通常都會編個合理的SONG OR CHANT讓角色人物一一上場。所有基本的上下台的步伐(統一的121212步伐)以及在台上的站姿(乾淨統一的動作)，文本的拿取方式(空出來的手要做動作，我人生不愛譜架)等等細節，我都會在前幾次排練的時候說清楚；其後的排練大多就是練習默契以及穿插動作的俐落感。

D: 道具&化妝 : 雖然說RT不能有華麗的衣服但是配件還是可以的，基本的頭套我都會幫孩子準備，幫入台下的評審快速進入角色狀況，以及讓孩子有粉墨登場的感覺；畫妝就跟歌唱比賽一樣，腮紅口紅就可以了，頭髮因為要戴頭套，所以女生一律綁光，可以考慮高馬尾，滿俐落的。

錄音軟體推薦

這次帶中年級去比賽讀者劇場，準備的時候發現，學生對於每個字的咬字有一些問題，所以特別找了錄音軟體 BALABOLKA，將我的讀者劇場的稿子轉換成英文。因為是給學生糾正發音的，所以我語速有條慢，一開始練習的時候可以使用這個糾正發音，發音OK了，之後再慢慢加上情緒快慢等元素。如果想讓學生帶回去練習的話，可以使用PPT 插入的螢幕錄製功能，記得使用的時候要插上麥克風，才會有聲音，錄製結束後，他會直接出現在PPT介面上，你也可以儲存新檔轉給學生使用，或是直接上傳YOUTUBE 頻道，讓學生隨點隨看。

錄音軟體 BALABOLKA http://www.cross-plus-a.com/balabolka.htm

螢幕錄製 OCAM  http://www.msps.chc.edu.tw/~office/computer/oCam/index.htm

領隊會議到底要做什麼?

比賽前都會由主辦的國小招開領隊會議，領隊會議當天將進行出場順序之抽籤 與 公布  比賽場地規格大小、舞台長、寬、固定之譜架及麥克風架設位置圖。領隊會議學校必須派一名老師公假派代參加，如果老師沒空行政去就好，無論誰去，都有幾件事情要注意:

A. 上下台的方向；左上右下還是右上左下

B: 比賽舞台的大小；如何定中心，在大學校比賽舞台往往很大所以就要注意中心的問題

C: 讀者劇場的譜架位置；如果是英語歌唱比賽就是合唱台位置； (不使用就沒差)

D: 計分讀表的起始時間與終止時間；有時是第一個聲音，有時是踏到舞台開始算秒。新北市的規定是: 第1位學生上舞臺即開始計時，直到最後1名參賽學生離開舞臺即停止計時，不可超過6分鐘(含進、退場)，超過者每30秒扣總平均1分（未滿30秒以30秒計）。

E: 有無其他特別的扣分規定，例如: 新北市規定

如果是任何事情都很細心的人，請自己去開會，這樣心也會比較定，練習起來也比較有譜；如果是隨興的老師，請行政去開會，然後跟行政告知一下要注意的點。

最後如果是新進到一所學校的老師，要幫忙帶比賽，建議您選擇讀者劇場當作入門，累積比賽經驗絕對對自己和學生都有一定的幫助；不要怕帶比賽，勇敢面對吧。